Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Сучасні інтенсивні методи навчання англійській мові

Реферат Сучасні інтенсивні методи навчання англійській мові





в Е. Р., Щукін А. Н. Новий словник методичних термінів і понять (теорія і практика навчання мовам).- М, 2009.9.Метод погруженія.Інтенсівний метод навчання lt; # center gt; іноземної мови. Передбачає інтенсивні заняття з використанням елементів суггестопедіі.Азімов Е. Р., Щукін А. Н. Новий словник методичних термінів і понять (теорія і практика навчання мовам).- М, 2009.10.Методи обученія.Сістема послідовних, взаємопов'язаних дій вчителя та учнів, що забезпечують засвоєння змісту освіти, розвитку їх розумових сил і здібностей, оволодіння засобами самоосвіти і самообученія.Коджаспірова Г.М. Словник з педагогіке.-М, 2005. С.18011.Обученіе.Спеціально організований, цілеспрямований і керований процес взаємодії вчителів та учнів, спрямований на засвоєння знань, умінь і навичок, формування світогляду, розвиток розумових сил і потенційних можливостей учнів, вироблення і закріплення навичок самоосвіти у відповідності з поставленими целямі.Коджаспірова Г.М. Словник з педагогіке.-М, 2005. С.21212.Релаксопедія.Комплекс дидактичних прийомів, що використовують у навчальних цілях релаксацію, т. Е. Психічне і фізичне розслаблення, що викликається внушеніем.Азімов Е. Р., Щукін А. Н. Новий словник методичних термінів і понять (теорія і практика навчання мовам).- М, 2009.13.Рітмопедія.Методік інтенсивного введення іншомовної інформації, її закріплення та активізацію з використанням рітмостімуляціі в умовах групового спілкування. Вплив на биоритмики людини монотонними низькочастотними імпульсами звуку, світла, кольору і музичного супроводу через слуховий і зоровий канали воспріятія.Азімов Е. Р., Щукін А. Н. Новий словник методичних термінів і понять (теорія і практика навчання мовам).- М, 2009.14.Суггестокібернетіческій метод навчання. Інтенсивний метод lt; # center gt; навчання, основу якого складає суггестивное управління учнем за допомогою кібернетичних засобів, що забезпечують активізацію неусвідомлюваних компонентів мнемонічною деятельності.Азімов Е. Р., Щукін А. Н. Новий словник методичних термінів і понять (теорія і практика навчання мовам).- М, 2009.15.Суггестопедія.Сістема прийомів і методів навчання, при яких створюються максимально сприятливі умови прискореного засвоєння навчального матеріала.Вішнякова С.М. Професійну освіту. Словник: ключові поняття, терміни, актуальна лексика.- М, 1999.16.Емоціонально-смисловий метод.Метод навчання іноземної мови, який передбачає на заняттях опору на смислообразованіе, що виникає в умовах рольової гри; реалізується через систему комунікативних завдань, що забезпечують оволодіння мовою як засобом общенія.Азімов Е. Р., Щукін А. Н. Новий словник методичних термінів і понять (теорія і практика навчання мовам).- М, 2009.


Назад | сторінка 10 з 10





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Словник юридичних термінів: системний підхід до перекладу правової інформац ...
  • Реферат на тему: Теорія і практика з'єднання навчання з продуктивною працею учнів в умов ...
  • Реферат на тему: Інтелект карти як засіб формування лексичних навичок на середньому етапі на ...
  • Реферат на тему: Теорія і практика проблемного навчання в початковій школі
  • Реферат на тему: Квитки з методики навчання іноземним мовам