ективності пропонованого нами змісту тренувальних навантажень ми проводили порівняльний експеримент.
. 1.4 Педагогічне тестування
Тестування проводилося два рази на рік: на початку експерименту (вересень 2013) і в кінці експерименту (квітень 2014 року) для визначення координаційних здібностей у боксерів були проведені тести запропоновані нижче:
Програма тестування включала в себе наступне:
Проба Ромберга (оцінюється статична координація). Буває проста та ускладнена проба Ромберга. Проста проба, коли обстежуваний стоїть зі зсунутими стопами, руки вперед, пальці розсунуті, очі закриті.
Ускладнена проба більш інформативна. Обстежуваний, знявши взуття, приймає вихідне положення стійки на одній нозі, інша нога зігнута коліном вперед і стосується підошовної поверхнею колінного суглоба опорної ноги, руки вперед, пальці розсунуті, очі закриті.
При оцінці проби Ромберга звертається увага на ступінь стійкості (стоїть нерухомо, погойдується), тремтіння повік і пальців (тремор) і, головне, тривалість збереження рівноваги. Збереження стійкої пози більше 15 с без тремору оцінюється - добре; невеликий тремор повік і пальців при утриманні пози протягом 15 судовлетворітельно; поза утримується менше 15 с незадовільно.
Пальценосовая проба (оцінюється динамічна координація). Обстежуваний, знаходиться у вихідному положенні стоячи, руки в сторони, очі закриті. Необхідно, не відкриваючи очі, швидко торкнутися, вказівним
пальцем спочатку однієї, потім іншої руки кінчика свого носа. Промах і тремтіння руки говорить про порушення динамічної координації. Протягом 30 секунд оцінюється максимальна кількість торкань пальця носа.
Статична рівновагу (тест виявляє і тренує координаційні можливості дітей). Дитина встає в стійку - носок ззаду стоїть ноги впритул примикає до п'яті попереду стоїть ноги - і намагається при цьому зберегти рівновагу. Дитина виконує завдання із закритими очима. Час утримання рівноваги фіксується секундоміром. З двох спроб фіксується кращий результат.
Підкидання і ловля м'яча (тест на спритність і координацію). Дитина приймає вихідне положення (ноги на ширині плечей) і двома руками протягом однієї хвилини підкидає вгору м'яч діаметром 15-20 см якомога більшу кількість разів. Дитині пропонується зробити 2 спроби. Фіксується кращий результат.
. 1.5 Методи математичної статистики
Методи математичної статистики испол?? зовались для перевірки достовірності статистичної гіпотези (достовірність відмінності результатів тестування на початку та в кінці дослідження).
Аналіз отриманого матеріалу виробляли методом порівняння двох вибіркових середніх пов'язаних вибірок за допомогою обчислення t-розрахункового і його порівняння з критичним значенням t-критерію Стьюдента.
Нами були оформлені таблиці та графіки для більш наочного подання всієї виконаної роботи.
. 2 Організація дослідження
Вся реалізація та проведення дослідження проходила в СДЮСШОР №1 г.Ноябрьск безпосередньо на тренуваннях, а так само на навчально-тренувальних зборах під керівництвом тренера Бедненко Віктора Григоровича. Наша робота тривала протягом 9 місяців з вересня 2013 по травень 2014 в три етапи.
На першому етапі (сентябрь2013 -грудень 2013р.) вивчає та узагальнює науково-методічская література з досліджуваної проблеми. Проводилися педагогічні спостереження за тренуванням юних спортсменів боксерів у СДЮСШОР №1 г.Ноябрьск.
На другому етапі (січень 2 014 -лютий 2014р.) ми спостерігали за всім тренувальним процесом, а саме за тим як вибрані спортсмени підходили до тренувального процесу. Нами були протестовані 7 спортсменів.
На третьому заключному етапі, проходив, в квітня 2014 року ми підбивали підсумки нашої роботи, яка складалася в складанні підсумкової таблиці роботи над боксерами. В останньому етапі були проаналізовані не тільки можливості і дані спортсменів, але і їх мотивація і прагнення до досягнення вищих результатів.
Глава III. Аналіз дослідження коодінаціонних здібностей у боксерів різного рівня кваліфікації
. 1 Аналіз дослідження координаційних здібностей на початку експерименту
Таблиця1
Дослідження координаційних здібностей на тренування юних спортсменів боксерів у СДЮСШОР №1 г.Ноябрьск на початку експерименту (жовтень 2013, n=7)
№ п/пФІОПроба Ромберга (с) Проба пальценосоваяСтатістіческое рівновазі (с) Підкидання і ловля мячапромахипопадания1А....
