Реферат Психологічний аналіз труднощів у діяльності і спілкуванні школярів при переході з молодшої школи в середню

.І. психологічні особливості формування готовності підлітків до суспільно-корисної праці. М.: Изд-во АПН СРСР, 1986. 124с. p> 14. Хамблін Д. Формування навчальних навичок: Пер. з англ. М.: Педагогіка, 1986. 160 с. p> 15. Шакурова М.В. Методика і технологія роботи соціального педагога. - М.: Видавничий центр "Академія", 2002. стр92.

16. Ельконін Д.Б. Психологія навчання молодших школярів. Вибрані псих. праці М., 1987 -416 С. p> 17. Виноградова Н. Ф. Сучасні підходи до реалізації наступності між дошкільною та початковою ланками системи освіти// Початкова школа. 2000. № 1. С. 7-12. p> 18. Зайцев В.М. Втрачені навички. Перша чверть. Відновлення загальнонавчальних умінь// Учительська газета (Директорський клуб). № 29. 21 липня 1998. С. 11-14. p> 19. Каган В.Є. Психогенні форми шкільної дезадаптації// Питання психології. 1984. № 4. С. 89-95. p> 20. Кадашнікова Н.Ю. Проблеми наступності початкової та основного (загальної освіти// Педагогічні ради. Ід-во: "Вчитель", Волгоград, 2008р. p> 21. Круглов В. С. Деякі проблеми змісту та організації психологічної служби в системі народної освіти// Психологічна служба в школі: Зб. науч. праць. М.: Изд-во АПН СРСР, 1984. С. 18-29. p> 22. Левітів Н. Д. Про психічних станах людини. М.: Просвітництво, 1964. 344 с. p> 23. Новикова Є. В. Особливості навчання і прояви шкільної дезадаптації у молодших школярів та підлітків// Спілкування й формування особистості школяра. Досвід експериментального психологічного дослідження/Под ред. А.А. Бодалева, Р.Л. Кричевського. М.: Педагогіка, 1987. С. 17-40. p> 24. Ульянова Т.Л. Шкільна дезадаптація та пов'язані з нею труднощі в спілкуванні. -// Початкова школа № 7, 1996, - 14-16 с.

25. Г.А. Цукерман. Десяти-дванадцятирічні школярі: "нічия земля" у віковій психології/Питання психології. 1998, № 10, с. 17

26. Цукерман Г.А. Перехід з початкової школи в середню як психологічна проблема// Питання психології. 2001. № 5. С. 19-31. p> 26. cmses.ru . Словник з психології.

27. school.edu.ru Піаже Жан

28. eti-deti.ru/obchie/1.html/Вісім стадій розвитку по Еріксону. p> 29. psyarticles.ru/ Психічний розвиток з позицій класичного психоаналізу 3. Фрейда. br/>

Додаток 1

Причини дезадаптації школярів та їх наслідок

Неповнота даних про випускників початкової школи

Недостатнє вивчення даних про випускників початкової школи, їх можливості та реальних навчальних результатах

Невідповідність оцінок реальним результатами навчання

Невмотивованість вчителів на вивчення даних про випускників початкової школи

Непідготовленість вчителів до роботи з дітьми молодшого шкільного віку

неадаптивность методики викладання до можливостей дітей даного віку. Стрибкоподібний перехід до нових у порівнянні з початковою школою методам навчання

Неузгодженість у змісті навчальних курсів початкової та середньої школи

Нерозуміння учнями навчального матеріалу внаслідок його вступу в протиріччя з раніше вивченим в початковій школі

Неузгодженість в нормах виставлення оцінок з початковою школою або їх відсутність в середній школі

Демотівірованность навчальної діяльності учнів

Неузгодженість в складності змісту освітніх програм

Непідготовленість до сприйняття ускладненого змісту навчальних курсів у 5 класі

Додаток 2

Результати діагностичного дослідження психологічної готовності учнів 4В класу до переходу в середню ланка.

Список класу

Загальна сума балів за завданнями

Всього

рівень

1

2

3

4

5

6

Бочкарьова Я.

3

4

4

3

1

0

15

2

Вагіна П.

2

0

1