Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Організація і управління дистанційним навчанням

Реферат Організація і управління дистанційним навчанням





зкладом;

В· відсутність просторових обмежень - матеріали можна одержувати і відправляти незалежно від географічного місцезнаходження;

В· синхронне спілкування - використання діалогових форм, що вимагають одночасної участі в процесі навчання учня та викладача;

В· асинхронне спілкування - використання діалогових форм, що не вимагають одночасного участі в процесі навчання студента і викладача;

В· лінійна і нелінійна форма навчання - навчання може бути структуроване як викладачем, так і студентом; використання як текстових, так і гіпертекстових форм навчання.

Забезпечення викладачів та учнів комп'ютерними технологіями та інтегрування в Інтернет передбачає створення нових можливостей для підготовки та проведення занять, тому корисно буде представити короткий огляд найбільш важливих служб Інтернету, які, на наш погляд, можуть використовуватися в дистанційному навчанні [16]:

World Wide Web (WWW), або Всесвітня інформаційна мережа - В«широкомасштабна гіпермедіа-середовище, орієнтована на надання універсального доступу до документам В». Цим же терміном, або середовищем WWW, називають велику сукупність Web-документів, між якими існують гіпертекстові зв'язки. p> Проект WWW виник на початку 1989 р. в Європейській Лабораторії фізики елементарних частинок в Женеві (European Laboratory for Particle Physics (CERN) in Geneva, Switzerland) і сьогодні є однією з найпопулярніших інформаційних служб, обеспечи вающих доступ до текстової, графічної, аудіо-, відео-та іншої інформації за допомогою використання технології гіпертексту і взаємодії з іншими додатками Інтернету.

File Transfer Рrotocol (FTР) - один з основних інформаційних сервісів Інтернету, що дозволяє користувачам одного комп'ютера отримувати доступ до сервера бази даних іншого, обмінюватися як окремими файлами, так і цілими програмами. Сьогодні в архівах FTР зберігаються терабайти різної інформації (програмні кошти, всіляка документація, різна література, комп'ютерні фільми та ін.)

Gopher - розподілена система надання доступу до інформації, підтримуюча різні типи файлів: текстові, звукові, програмні і т.д. Вся інформація на Gopher-сервері зберігається у вигляді В«дереваВ» даних (або ієрархічної системи меню), де початковий каталог є вершиною цього В«дереваВ», а всі інші каталоги і файли представляються елементами меню. У Gopherspace реалізована своя система пошуку інформації - пошукова машина Veronica з можливістю доступу більш ніж до 99% від загального числа Gopher-серверів. Сьогодні мережа Gopher практично витіснена WWW, але деякі сервери, здебільшого зберігають наукову інформацію та навчальні матеріали, існують і інтенсивно працюють (див., наприклад: gopher ://gopher.tc.umd.edu /).

E-mail, або електронна пошта - засіб електронних комунікацій, що забезпечує передачу текстових, графічних та ін повідомлень незалежно від відстані і дозволяє користувачам працювати асинхронно, тобто у зручний для себе час в ...


Назад | сторінка 10 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Пошук інформації в мережі Інтернет для використання в процесі навчання
  • Реферат на тему: Особливості використання нових інформаційних технологій у процесі навчання ...
  • Реферат на тему: Використання Інтернету традиційними засобами масової інформації для спілкув ...
  • Реферат на тему: Особливості використання різних форм навчання в процесі розвитку мовлення д ...
  • Реферат на тему: Семінар як форма навчання учнів умінню працювати з різнімі Джерелами ІНФОРМ ...