, можна вважати, що на первинному рівні, в Реальному, психічний розвиток визначається екзистенційними категоріями афекту і чуттєвого досвіду. Далі, на рівні Уявного, феноменологія свідомості перетворює чуттєвий досвід суб'єкта в ідеальний образ самого себе, і, нарешті, на символічному рівні соціальних відносин основний акцент робиться на відносини між суб'єктом і іншими людьми. З розвитком Символічного нетямущий немовля стає іншим. Точніше, потрапляє під владу Іншого. Для позначення людини в структурному психоаналізі використовується поняття "суб'єкт". Суб'єкт у Лакана - це людина, суб'єкт психіки і одночасно індивідуальна особистість, суб'єкт діяльності, сприйняття і осмислення дійсності. Інший - це суб'єкт несвідомого, для якого регістр Реального є природним і звичним, а Уявного не існує зовсім (або, принаймні, воно не приймається до уваги). Інший - це інший, інакомислячий, що бачить, почуває. Це ключове поняття в європейській філософії другої половини XX століття, зокрема, в постмодернізмі. У Лакана іншої визначається строго психоаналитически, як джерело (і одночасно результат) процесів витіснення і опору. Я інший діалектично пов'язані між собою, а витоки цієї зв'язку кореняться в неможливості усвідомити і прийняти істину свого існування (Реальне). Лакан пише: "Референтом власного Я є Інший. Власне Я встановлюється в віднесеності до іншого. Воно є його корелятом. Рівень, на якому відбувається переживання іншого, в точності визначає рівень, на якому, буквально, для суб'єкта існує власне Я ". Іншими словами, формування (конституювання) суб'єкта вбирає різні типи досвіду його спів-буття з іншим. p> свідомість несвідомий Фрейд бажання
5.Основние положення раціонально-емотивної терапії
Основні становища. Творець методу раціонально-емотивної терапії (РЕТ) Альберт Елліс (р. в 1913 р.) починав як ортодоксальний психоаналітик, потім навчався під керівництвом К. Хорні. У 1950-і рр.. А. Елліс сформулював ряд положень, які лягли в основу нового напряму в практичній психотерапії. Одним з таких положень є вислів давньоримського стоїка Епіктета: В«Людям заважають не речі, а те, якими вони їх бачать В». У ньому легко простежується одна з основних ідей всього когнітівізма, починаючи з Дж. Келлі і до новітніх досліджень з психосемантиці, а саме: людина відображає і переживає дійсність залежно від структури його індивідуальної свідомості (Франселла, Бан-Ністер, 1987). Звідси випливає, що основний предмет аналізу психічної діяльності в РЕТ - вивчення способів міркувань і дій. А. Елліс, мабуть під впливом ідей А. Адлера, значну увагу у своїй концепції приділяє переструктуруванню. ^-висловлювань та аналізу безумовно прийнятих норм і долженствований особистості. Грунтуючись на раціоналістичному підході до структури індивідуальної свідомості, РЕТ прагне звільнити пацієнта від сформованих стереотипів і кліше, забезпечити більш вільний і неупереджений погляд на світ.
Пре...
