ння та діалогу в умовах сучасного суспільства.
Основні завдання загальноосвітньої школи:
В· активну участь в процесі відновлення інтелектуального потенціалу та якісне навчання дітей, що мають різні здібності;
В· створення умов для розвитку індивідуальних здібностей кожної особистості, формування у неї потреби і здатності до саморозвитку та самовизначення;
В· створення умов для фізичного розвитку учнів, збереження та зміцнення їх здоров'я;
В· забезпечення високого культурного рівня та широкого бачення світу випускниками Гімназії, глибокого розуміння й особистісного сприйняття ними життєво важливих проблем, стоять перед сучасним суспільством;
В· організація викладання предметів, що забезпечують базу для поглибленого вивчення окремих предметів на підвищеному освітньому рівні;
В· створення умов для усвідомленого вибору і освоєння професії;
В· організація додаткової підготовки у позаурочній діяльності, створення умов для реалізації творчих здібностей для подальшого навчання у класах (групах), спрофільованих на вуз;
В· реалізація додаткової освіти через систему позаурочної та позашкільної діяльності;
В· розвиток творчого потенціалу у співробітників;
В· формування у дітей громадянських і моральних якостей,
відповідних загальнолюдських цінностей; В· створення рівних умов для всіх дітей через організацію підготовки до вступу в школу;
В· розробка та (або) впровадження загальноосвітніх програм, що забезпечують високу ефективність навчання;
В· розробка та (або) впровадження програм додаткової освіти, що забезпечують всебічний розвиток особистості;
В· розробка та (або) впровадження програм поглибленого і (або) розширеного вивчення предметів, що забезпечують високу ефективність навчання здібних та обдарованих дітей;
В· розвиток і вдосконалення системи медико-психолого-педагогічного моніторингу.
Предметом діяльності загальноосвітньої школи є:
В· виховання і навчання дітей;
В· реалізація загальноосвітніх програм початкової загальної, ...
