Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Кадрові технології в управлінні: набір, відбір, прийом, навчання персоналу

Реферат Кадрові технології в управлінні: набір, відбір, прийом, навчання персоналу





підготовку, роботодавець повинен створити необхідні умови для поєднання роботи з навчанням, надавати гарантії, встановлені Трудовим кодексом РФ, іншими нормативними правовими актами, колективним договором, угодами, трудовим договором.

Трудовий кодекс РФ передбачає право працівників на професійну підготовку, перепідготовку та підвищення кваліфікації, включаючи навчання новим професіям і спеціальностям.

Зазначене право реалізується шляхом укладення додаткового договору між працівником і роботодавцем (ст. 197 ЦК РФ).

Організація витрачає на професійний розвиток значні кошти. Ці витрати є капіталовкладенням організації в розвиток своїх співробітників, від яких вона очікує віддачі у вигляді підвищення продуктивності, збільшення внеску кожного співробітника в досягненні доставлених цілей. p align="justify"> Крім безпосереднього впливу на фінансові результати, капіталовкладення в професійний розвиток сприяють створенню сприятливого клімату в організації, підвищують мотивацію співробітників та їх відданості організації.

Професійне розвиток надає позитивний вплив і на самих співробітників. Підвищуючи кваліфікацію і набуваючи навички та знання, вони стають більш конкурентоспроможними на ринку праці і отримують додаткові можливості для професійного зростання як усередині своєї організації, так і поза нею. Це особливо важливо в сучасних умовах швидкого старіння професійних знань. Професійне навчання так само сприяє загальному інтелектуальному розвитку людини, розширює його ерудицію і коло спілкування, зміцнює впевненість у собі. p align="justify"> Можливість отримання професійного навчання високо цінується працівниками. Виграє від внутриорганизационного професійного розвитку і суспільство в цілому, отримуючи більш кваліфікованих членів і більш високу продуктивність суспільної праці без додаткових витрат. p align="justify"> Ключовим моментом в управлінні професійним розвитком є ​​визначення потреб організації в цій області. По з уществует йдеться про виявлення невідповідності між професійними знаннями і навичками, яким повинен володіти персонал організації для реалізації її цілей, і такими знаннями і навичками, якими він володіє в дійсності. Визначення потреб у професійному розвитку окремого співробітника вимагає спільних зусиль відділу кадрів, самого співробітника і його керівника. p align="justify"> Традиційними методами визначення та реєстрації потреб у професійному розвитку є атестація і підготовка індивідуального плану розвитку.

Найважливішим засобом професійного розвитку персоналу є професійне навчання - процес безпосередньої передачі нових професійних навичок або знань співробітникам організації. Професійне навчання і розвиток служать одній меті - підготовці персоналу організації до успішного виконання поставлених перед ним завдань. br/>

Глава 2 Аналіз діяльності ТОВ В«АзимутВ» у сфері на...


Назад | сторінка 10 з 21 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Професійне навчання персоналу як аспект розвитку організації
  • Реферат на тему: Організація навчання та підвищення кваліфікації в організації
  • Реферат на тему: Особливості організації контролю знань учнів в умовах компетентнісно-орієнт ...
  • Реферат на тему: Диференційована технологія навчання як одна з форм пізнавальної організації ...
  • Реферат на тему: Підготовка та підвищення кваліфікації персоналу організації