ріанти цього методичного прийому:
а) методика О.М. Леонтьєва (для запам'ятовування пропонувалося 12 слів)
Внаслідок того, що третя серія методики О.М. Леонтьєва повністю не розкривала можливостей взятих для дослідження піддослідних, як констатували наші попередні досліди, ми скористалися четвертої серією методики;
б) методика піктограм, запропонована А.Р. Лурія
Процес експерименту полягав в наступному: випробуваному пропонувалося для заучування 12 слів, потім небудь варіант методики опосередкованого запам'ятовування. Відтворення того й іншого експериментального матеріалу слід було через 30 хвилин після закінчення дослідження за методикою опосередкованого запам'ятовування. p align="justify"> При перевірці опосередкованого запам'ятовування за методикою А.Н. Леонтьєва експериментатор реєстрував пред'явлене слово, обрану випробуваним картку, пояснення випробуваним своїх дій, відповідь, при необхідності згадати на зображенні слово, питання експериментатора і характер його допомоги. Правильне відтворення зазначалося знаком В«плюсВ», помилкове - знаком В«мінусВ». До правильним відповідям ставилися як відтворення випробуваним пред'явленого слова, так і вимова його разом з іншим словом, близьким за змістом (наприклад, пред'явлене слово - В«бійкаВ», відтворений відповідь - В«злоба, бійкаВ»). Помилкові відповіді включали в себе неправильно відтворені слова. Протокол дослідження за даною методикою мав наступний вигляд:
Заданий словоВибранная картінкаОб'ясненіе испытуемогоВоспроизведение
Для повноти психологічного аналізу психічного стану хворих були залучені інші методики патопсихологічного дослідження, зазвичай використовуються в експериментально-психологічної роботи: класифікація об'єктів, метод виключення, відтворення оповідань, визначення прислів'їв, встановлення відносин, рахункові проби.
Для оцінки емоційно-вольової сфери хворих використовувалися такі прийоми:
) випереджає експериментальне дослідження база з хворим, що допомагає з'ясувати його скарги, ставлення хворого до свого захворювання, св ГІМ можливостям;
) спостереження за поведінкою хворого під час експерименту, його ставленням до дослідження, експериментальним завданням, своїм досягненням і помилок, оцінці експериментатора;
) аналіз історій хвороби.
Першим моментом, на який слід звертати увагу при аналізі результатів перевірки опосередкованої пам'яті, була її кількісна сторона. Однак результативність опосередкованого запам'ятовування, виражена в абсолютних величинах, була малопоказательни величиною, тому в роботі порівнювалася ефективність безпосередньої і опосередкованої пам'яті - обчислювався коефіцієнт ефективності опосередкованої пам'яті за форму...
