рбу РФ).
Програма складена за віковими групами. Вона охоплює чотири вікових періоду фізичного та психічного розвитку дітей:
ранній вік - від народження до 2х років (перша і друга групи раннього віку);
молодший дошкільний вік - від 2 до 4 років (перша і друга молодші групи);
середній вік - від 4 до 5 років (середня група);
старший дошкільний вік - від 5 до 7 років (старша і підготовча до школи групи).
У кожному розділі програми дається характеристика вікових особливостей психічного і фізичного розвитку дітей, визначені загальні та спеціальні завдання виховання і навчання, особливості організації життя дітей, передбачено формування необхідних уявлень, життєво важливих умінь і навичок у процесі навчання та їх розвиток в повсякденному житті.
У програмі розроблено зміст дитячих свят, розваг та дозвілля. Визначено приблизні рівні розвитку, в яких відображаються досягнення, набуті дитиною до кінця кожного року перебування в дошкільному закладі. p align="justify"> Програма супроводжується переліками літературних і музичних творів, дидактичних і рухливих ігор, рекомендованих до використання в педагогічному процесі.
2.2 Аналіз програм естетичного виховання в дитячому садку
Усі автори аналізованих програм сходяться в тому, що велике вплив мистецтва на дошкільника. Педагоги, які працювали над створенням програми В«ДитинствоВ», вважають, що такі види діяльності як образотворча, художньо - театральна діяльність, дитяча праця займають особливе місце у вихованні, тому що саме в цих видах діяльності відбувається активне інтелектуальне та емоційно - особистісний розвиток. Як вважають автори В«Програми виховання і навчання в дитячому садкуВ» художньо - естетичне виховання спрямоване на розвиток у дитини любові до прекрасного, збагачення її духовного світу, естетичних почуттів і також, надзвичайно важливо для дитини. Автори В«ТворчостіВ» припускають мистецтво як основу життєдіяльності та життєтворчості дитини. p align="justify"> Не дивлячись на те, що всі три програми вже не найсучасніші програми, вони до цих пір актуальні. В«ДитинствоВ» і В«ПрограмаВ» - одні з найбільш часто використовуваних. В«ПрограмоюВ» користуються 96% всіх дитячих садків по всій Росії. Це нова редакція В«ПрограмиВ». У ній збережені кращі традиції вітчизняної дошкільної освіти, а саме: комплексне рішення завдань з охорони життя і зміцненню здоров'я дітей, всебічно виховання, організація різних видів дитячої творчої діяльності; позбавлена ​​від політико - ідеологічних установок, від уявлень, які ігнорують духовні та загальнолюдські цінності, від жорстокої регламентації знань дітей та предметного центризму в навчанні. Однак при всіх змінах збережений найважливіший дидактичний принцип - розвивального навчання, заснований на науковому п...
