Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Дослідно-експериментальне дослідження по застосуванню інтегрованого підходу до вивчення теми: "Росія в XVII столітті" в курсі історії

Реферат Дослідно-експериментальне дослідження по застосуванню інтегрованого підходу до вивчення теми: "Росія в XVII столітті" в курсі історії





ментальне дослідження по застосуванню інтегрованого підходу до вивчення теми: «Росія в XVII столітті» в курсі історії


§ 1. Методичне обгрунтування використання інтегрованого підходу у вивченні теми: «Росія в XVII столітті» в курсі історії


Тема «Росія в XVII столітті» включає в себе наступні параграфи:

Нові явища в економіці. Основні стани російського суспільства Політичний розвиток країни. Церковний розкол. Народні рухи. Зовнішня політика. Освіта та культура.

Ця тема займає важливе місце в курсі історії, оскільки показує відновлення держави після Смути. Тому до вивчення цієї теми вчителям і учням потрібно підійти з усією відповідальністю. Багато вчителів вважають цей період неяскравим, без сильних історичних діячів (таких, наприклад, як Петро I чи Іван IV Грозний), тому до вивчення цієї теми підходять сухо, стримано. З цієї причини учні сприймають цей період в курсі історії як незначний і з цього розділу пам'ятають лише церковний розкол, повстання Степана Разіна. Необхідно виправляти цю помилку, тому у вивченні даних тем потрібно застосовувати нетрадиційні типи уроків, а саме інтегровані, які сприятимуть ефективному розуміння і запам'ятовування подію даного періоду, а так само будуть сприяти формуванню цілісного погляду на навколишній світ, н?? зміни, які відбуваються в його розвитку.

Ми будемо інтегрувати такі предмети як: література, суспільствознавство, нова історія, географія, ІЗО.

З курсу нової історії ми для інтеграції вибрали наступні теми:

? Посилення королівської влади в VI-VII століттях. Абсолютизм в Європі. Ми застосовували цю тему для інтеграції при вивченні теми «Політичний розвиток країни». Зокрема нас цікавив такий термін, як абсолютизм (форма правління, при якій верховна влада необмежено належить одній особі - монарху) оскільки при першому Романових відбувається зміцнення царської влади.

? Дух підприємництва перетворює економіку. У цій темі нас цікавив розвиток світової торгівлі; зростання ринків, оскільки в Росії в цей же час з'являється таке поняття, як всероссііскіі ринок, з'являються ярмарки. Так само нас цікавило таке поняття, як мануфактура.

? Нові цінності перетворять суспільство. У цій темі розглядаються стани Західної Європи. Ця тема допомогла нам при порівнянні стані якої Західної Європи та Росії.

? Початок Реформації в Європі. Оновлення християнства. У даній темі нас цікавив такий термін як реформація - боротьба за перебудову церкви, так як в цей же в час Никон починає свою реформу в Росії.

? Поширення Реформації в Європі. Боротьба католицької церкви проти реформації. У даній темі нас цікавило, якою була католицька церква.

Як ми бачимо в даних темах багато спільного. Оскільки в Росії VII століття відбувалися подібні процеси, які зачепили суспільство, економіку, релігію, державний устрій.

Так само ми проводили інтеграцію історії та літератури при вивченні такої теми як «Народні рухи» (див. додаток № 8). У даному випадку ми вибрали вірш Івана Захаровича Сурикова «Страта Степана Разіна». Даний твір допомагає нам у вивченні такої події як повстання під проводом Степана Разіна ...


Назад | сторінка 10 з 29 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Методика вивчення теми "Цикли" в курсі інформатики та ІКТ
  • Реферат на тему: Особливості вивчення теми "Поверхні обертання другого порядку" в ...
  • Реферат на тему: Використання інформаційно-комунікативних технологій при вивченні теми " ...
  • Реферат на тему: Формування і розвиток комунікативних універсальних навчальних дій при вивче ...
  • Реферат на тему: Методика використання технології дистанційного навчання при вивченні теми & ...