Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Отчеты по практике » Вступ до фаху

Реферат Вступ до фаху





них систем вищої освіти, про історичні Відомості ХТЕІ КНТЕУ, про Головні принципи и умови работе супермаркетів, про принципи забезпечення безпеки продукції, про професії, за Якими можна працювати по отріманні кваліфікаційного уровня бакалавра за професійним спрямуванням «Товарознавство та експертиза в мітній делу», про виробничі Функції та типові задачі ДІЯЛЬНОСТІ майбутнього бакалавра, про том, что професія товарознавця Включає у собі безліч других професій (менчендайзер, маркетолог, менеджер та ін ..), про ті, у чому Полягає складність роботи товарознавця та ін.

ЦІ пізнання допомоглі впевнітіся, что вибір фаху БУВ зроблений правильно. Навчальна практика є очень корисностям самє на качана Першого курсом, тому что вона дает змогу розібратіся у Собі, чі Правильний вибір ти Зробив, коли Вибравши це професійне спрямування?

Здається КОЖЕН МАВ поставити Собі таке запитання, дере чем подаваті документи у ХТЕІ КНТЕУ, бо від цього покладів НЕ лишь професія, но ї твоє майбутнє життя: неправильно Вибравши фах - професія Ніколи НЕ буде Улюблений и працювати на ній буде очень Важко. Лише віконуючі роботові, что подобається ти можеш буті Дійсно щасливим, а коли ти всегда йдеш у супереч своим Бажанов, хоча б через скроню заробітну платну, це ровері НАВАНТАЖЕННЯ на псіхіку, звідсі ї Нервові зривом, стрес, что прізводять до різніх хвороб, конфліктів з колективом, розладів у сімейному жітті, та ін.

Надіюся, что я не зміню свое ставленого, относительно цього фаху, даже по отріманні ступенів освіти бакалавр.


ПЕРЕЛІК ПОСИЛАННЯ


1. Митний кодекс України.- К: АТІКА, 2006. - 559с.

2. Закон України от 15 грудня 1993р. № 3682-12 «Про захист прав споживачів»

3. Миколаєва М.А. Товарознавство споживчих товарів. Теоретичні основи. Учень для вузів.- М .: Изд. НОРМА, 1999. - 283с.

4. Пархоменко В.Г. Введення в товарознавство промислових товарів. Л.: Изд. ТОРГОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ, 1979. - 135с.

5. Віщепан О.Г. Товарознавство харчових продуктів. К .: Вид. ТЕХНІЧНОЇ ЛІТЕРАТУРИ УКРАЇНИ, 1972. - 336с.

6. Федоров М.В. Оцінка якості промислових товаров.-М.: Економіка, 1977. - 109с.

7. Закон України «Про якість та безпека харчових продуктів и продовольчої сировини» № 771-ВР від 23 грудня 1997р.

. Барабанова Е.Н., Брильова В.С. Довідник товарознавця продовольчих товарів.- М .: Економіка, 1987. - 319с.

. Андрест Б.В., Гарнецков В.З. та ін. Довідник товарознавця продовольчих товарів.- М .: Економіка, 1987. - 368 с.

. Яцула Г.С., Слободкін В.І., Береза ??В.Я. та ін. Санітарно-гігієнічні методи дослідження харчових продуктів і води.- К.: Здоров'я, 1991. - 288

11. Ініхов Г.С., Сперанського В.Г. Товарознавство харчових продуктів. К .: Вид. ТЕХНІЧНОЇ ЛІТЕРАТУРИ УРСР, 1973. - 628с.

. Офіційний сайт ХТЕІ КНТЕУ.

. Товарознавство. Продовольчі товари.: Навчальний посібник - К.: Кондор, +2010.- 730с.

. Довідник кондитера. Ч.1-М., 1966. - 712с.

. Робоча програма та методичні рекомендації относительно навчально-ознайомчої практики «Вступ до фаху» для студентов Першого курсу факультету торгівлі, готельно-ресторанного та туристичного бізнесу за безпосередньо підготовкі 6.030510 «Товарознавство и торговельне підприємництво»/ХТЕІ КНТЕУ- Х.: РВВ ХТЕІ КНТЕУ, 2007. - 44с.


ДОДАТОК А


анкету І ТЕСТИ


АНКЕТА для визначення схільності относительно Вибори професії


Що стало для Вас головним причиною Вибори даної спеціальності?

а) порада батьків;

б) престіжність професії;

в) вибір цього ж напряму друзями;

г) віпадковість;

д) Свій варіант ______________________________________

Яким предметам Ві віддавалі предпочтение в школі? ______

3. Вашим хобі є _______________________

З якіх предметів Ві брали доля в олімпіадах, семінарах, конференціях? __________________________________________ Яким дісціплінам у віщому навчальному закладі Ві віддасте предпочтение, вважаючі, что самє смороду формують спеціаліста? ______ Якому увазі навчання, на Вашу мнение, треба пріділяті более уваги в інстітуті?

а) лекційні заняття;

б) практичні, лабораторні, семінарські;

в) Самостійне Вивчення матеріалу.

Якого уровня квалиф...


Назад | сторінка 10 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Товарознавство та експертиза продовольчих товарів
  • Реферат на тему: Товарознавство та експертиза продовольчих товарів
  • Реферат на тему: Товарознавство Смакова товарів - коньяки України
  • Реферат на тему: Товарознавство продовольчих товарів
  • Реферат на тему: Товарознавство продовольчих товарів