Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Функціональна організація предстімульного модально-специфічного уваги при довільній преднастройке і серійному научении

Реферат Функціональна організація предстімульного модально-специфічного уваги при довільній преднастройке і серійному научении





проводився на комп'ютері за допомогою спеціального програми EEGExProc, розробленої в лабораторії нейрофізіології Інституту вікової фізіології РАО. Програма дозволяє заздалегідь створювати шаблон проведення експерименту, управляти пред'явленням стимулів, реєструвати відповідні реакції випробуваного і синхронізувати події експерименту із записом електроенцефалограми. У ході проведення експерименту автоматично вівся протокол, куди у форматі TXT заносилася вся послідовність подій експерименту. Протокол потім оброблявся в середовищі MATLAB для обчислення середніх за умовами експерименту показників діяльності для кожного випробуваного. Кількісна оцінка ЕЕГ для дослідження динаміки функціональної взаємодії коркових зон вироблялася offline в середовищі MATLAB за допомогою спеціально розроблених методик (див. Розділ «Реєстрація та аналіз ЕЕГ»)

Для реєстрації ЕЕГ використовувався 128-канальний електроенцефалограф Geodesic EEG system (Electrical Geodesics, Inc., USA).


.1 Попередній експеримент. Оптимізація параметрів стимулів і зрівняння складності завдань на розрізнення зорових і слухових сигналів


У попередньому експерименті взяли участь 9 дорослих здорових випробуваних у віці від 20 до 50 років, правшів з нормальним або скоригованими до нормального зором. Всі випробовувані дали письмову інформовану згоду на участь у дослідженні. Мета попереднього експерименту полягала у визначенні оптимальних параметрів зорових і слухових стимулів. Оскільки складність завдання змінювалася залежно від інтервалів між двома сенсорними сигналами в парі стимулів, то на даному етапі дослідження використовувалися різні тривалості інтервалів і потім відбиралися ті, при яких як зорові, так і слухові завдання вирішувалися на надпороговой рівні з імовірністю 60-80%

Попередній експеримент складається з двох етапів, кожен з етапів у свою чергу складається з двох сесій: «слуховий» і «зорової». На першому етапі попереднього експерименту випробуваному подавалися пари зорових і слухових стимулів, що варіюють залежно від межстімульного інтервалу. Використовувалося 8 інтервалів: 5мс, 10мс, 20мс, 40мс, 80мс, 150мс, 300мс, 500мс (+15 мс, з урахуванням часу розгорнення екрана комп'ютера). На цьому етапі обчислювався відсоток правильно виконаних завдань по всій вибірці піддослідних. На підставі цих даних було вибрано 3 інтервалу найбільш відповідних вищевказаним критеріям. На другому етапі пред'являлися пари стимулів з трьома обраними за результатами першого етапу межстімульнимі інтервалами. За результатами другого етапу був обраний найоптимальніший межстімульний інтревал, який потім використовувався в основному експерименті.

Процедура експерименту:

Зорова сесія

Перед початком експерименту випробуваним давалася докладна інструкція про характер завдання і вимогах до її вирішення. Після того, як у випробуваного не залишалося питань з приводу проходження експерименту, запускалася експериментальна модель. З самого початку на чорному тлі в центрі екрану з'являвся сірий фіксаційний хрест. Після того як випробуваний був готовий до проходження експерименту, він натискав ліву клавішу комп'ютерної миші. Після цього через 500 мс в центрі екрану на 15мс з'являвся зоровий стимул темно-сірого або світло-сірого кольору. Потім через фиксирова?? ний інтервал (5мс, 10мс, 20мс, 40мс, 80мс, 150мс, 300мс або 500мс) в центрі екрану на 15мс з'являвся другий стимул, що відрізняється кольором і нахилом від першого. Для кожного варіанту межстімульного інтервалу використовувалися 4 пари зорових стимулів, що відрізняються порядком проходження світлих і темних смуг і їх нахилом (рис. 1) (всього 32 проби). Різні пари стимулів слідували в псевдовипадковому порядку. Після пред'явлення пари зорових стимулів в центрі екрану знову з'являється фіксаційний хрест. Завдання випробуваного полягала у визначенні порядку проходження світлих і темних смужок і натисканні однієї з трьох можливих кнопок клавіатури. Варіанти відповіді: «першим з'явився прямокутник темно-сірого кольору», «першим з'явився прямокутник світло-сірого кольору», «не знаю». Відповідь випробуваний міг давати протягом 10 с. Відповіді випробуваного автоматично заносилися до протоколу у форматі (.txt). У протоколі фіксувалися послідовності пред'явлення пар стимулів, їх характеристики, відповідь і час реакції випробуваного.

Слухова сесія

У даній сесії цільові стимули пред'являлися через навушники біноурально. Порядок проходження подій у сесії був таким же, як у сесії із зоровою стимуляцією. На відміну від зорової сесії в даному експерименті використовувалося два варіанти завдань, що відрізняються тільки порядком проходження високих і низьких звуків (всього 16 проб).

Відповіді випробовуваних групувалися відповідно д...


Назад | сторінка 10 з 24 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості сприйняття агресивних стимулів залежно від наданої інформації
  • Реферат на тему: Проведення обчислювального експерименту
  • Реферат на тему: Система правових гарантій, стимулів і пільг для малих форм підприємництва
  • Реферат на тему: Дослідження властивостей випадкових величин, планування експерименту та ана ...
  • Реферат на тему: Побудова неповної квадратичної регресійній моделі за результатами повного ф ...