Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Особливості розвитку дрібної моторики у дітей 5-6 років із загальним недорозвиненням мови

Реферат Особливості розвитку дрібної моторики у дітей 5-6 років із загальним недорозвиненням мови





ify"> Серед невербальних симптомів в структурі мовних порушень, що призводять до ускладнень в оволодінні дитиною предметним світом з раннього віку, виступає рухова недостатність.

У більшості дітей дошкільного віку з порушенням мови спеціальними дослідженнями виявлена ??недостатня сформованість моторних функцій. Як показує вивчення анамнезу дітей з мовною патологією, особливості моторного розвитку спостерігаються у них з самого раннього віку.

Недосконалість тонкої (дрібної) ручної моторики, недостатня координація кистей і пальців рук виявляються у відсутності чи поганий сформованості навичок самообслуговування, наприклад: коли діти надягають і знімають одяг, застібають і розстібають гудзики, гачки, застібки, зашнуровують і розшнуровувати взуття, зав'язують і розв'язують стрічки, шнурки, користуються столовими приборами і т.д. Більш виражено недорозвинення пальцевої моторики виступає під час дітьми спеціальних проб.

Моторна недостатність деяких дітей з мовною патологією до кінця дошкільного віку кілька згладжується і майже не проявляється в руховому поведінці дитини.

У більшості ж випадків, головним чином, у дітей із загальним недорозвиненням мови (ОНР), відставання в розвитку рухової сфери спостерігається не тільки в дошкільному віці, але і протягом усіх років перебування дитини в школі.


ГЛАВА 2. ВИВЧЕННЯ РІВНЯ СФОРМОВАНОСТІ дрібної моторики У ДІТЕЙ З ОНР (III РІВЕНЬ)


.1 Організація і методи констатуючого дослідження


Мета дослідження: виявити особливості розвитку дрібної моторики у дітей 5-6 років з ОНР (III рівень)

Завдання дослідження:

Аналіз методичної літератури та підбір тестових завдань для діагностики ручної моторики.

Дослідження стану ручної моторики дітей дошкільного віку з ОНР (III рівень).

Дослідницька робота проводилися на базі МДОУ № 1 компенсуючого виду «Суничка» г. Кумертау. У перебігу 4 місяців - з жовтня 2008 по січень 2009. Відповідно до метою нашого дослідження була сформована група з 10 дітей дошкільного віку 5-6 років з ОНР (III рівень). До складу експериментальної групи увійшли наступні діти:


Таблиця 1 - Склад експериментальної групи

№ п/пФ.І. ребенкаВозрастЛогопедіческое заключеніе1Владіслав Ю.5 років 10 м.ОНР (III рівень) 2Віоллета М.5 років 7 м.ОНР (III рівень) 3Марат Н.5 років 7 м.ОНР (III рівень) 4Дмітрій І.5 років 6м.ОНР (III рівень) 5Даніл В.5 років 7 м.ОНР (III рівень) 6.Маша Т.5 лет8 м.ОНР (III рівень) 7.Ярослав С.5 років 7 м.ОНР (III рівень) 8.Ангеліна Б.5 років 6м.ОНР (III рівень) 9.Кірілл Ш.5 років 7 м.ОНР (III рівень) 10.Антон П.5 років 7 м.ОНР (III рівень)

Констатуючий експеримент складався з двох етапів. На першому етапі нами була вивчена медична та психолого-педагогічна документація дітей. Розглянемо анамнестичні дані випробуваних:


Таблиця 2 - Аналіз анамнестичних даних

ІмяВозрастАнамнезВладіслав Ю.5 років 10 м.Патологія вагітності та пологів: загроза переривання вагітності; Стан дитини після пологів: асфіксія середньої тяжкості; Перенесені травми, операції: немає; Нервово психічний разв?? тие: затримка мовного розвитку. Сім'я повна, одна дитина в сім'ї, відвідує мовну групу дитячого сада.Віоллета М.5 років 7 м.Патологія вагітності та пологів: сідничне передлежання; Стан дитини після пологів: задовільний; Перенесені травми, операції: немає; Нервово психічний розвиток: в нормі. З однолітками контакт виборчий. Сім'я повна, друга дитина в сім'ї, дитячий сад посещает.Марат Н.5 років 7 м.Патологія вагітності та пологів: гістози; Стан дитини після пологів: асфіксія середньої тяжкості; Перенесені травми, операції: немає; Нервово-психічний розвиток: затримка мовного розвитку. З однолітками контакт виборчий. Сім'я повна, друга дитина в сім'ї, дитячий сад посещает.Дмітрій І.5 років 6м.Патологія вагітності та пологів: загроза переривання вагітності; Стан дитини після пологів: асфіксія середньої тяжкості; Перенесені травми, операції ,: немає; Нервово психічний розвиток: затримка мовного розвитку. Сім'я повна, одна дитина в сім'ї, відвідує мовну групу дитячого сада.Даніл В.5 років 7 м.Патологія вагітності та пологів: немає; Стан дитини після пологів: задовільний; Перенесені травми, операції: немає; Нервово психічний розвиток: в нормі. З однолітками контакт виборчий. Сім'я повна, друга дитина в сім'ї, дитячий сад посещает.Маша Т.5 лет8 м.Патологія вагітності та пологів: немає; Стан дитини після пологів: задовільний; Перенесені травми, операції: немає; Нервово-психічний розвиток: в нормі. З однолітками контакт виборчий. Сім'я повна, друга дитина в сім'ї, дитячий сад посещает.Яросла...


Назад | сторінка 10 з 24 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Переддошкільного вік дітей від 1-го року до 3-х років. Режим дня. Нервово ...
  • Реферат на тему: Проблема розвитку слухоречевой пам'яті у дітей старшого дошкільного вік ...
  • Реферат на тему: Особливості розвитку слухоречевой пам'яті у дітей 6 років із загальним ...
  • Реферат на тему: Психоемоційні передумови розвиток дитини на останньому триместрі вагітності ...
  • Реферат на тему: Логопедическое супровід дітей групи ризику раннього віку (від 2 до 3 років) ...