еціальний горщик. З 9 місяців Катя сама стала проситися на горщик. До року дівчинка повністю перестала користуватися пустушкою. Завжди виявляє живу цікавість до нових іграшок, предметів. Відразу ж помічає все нове, що з'являється в квартирі. Постійно намагається «допомагати» мамі та бабусі «мити» підлогу, «готувати» обід і т.п. Із задоволенням накриває на стіл. Якщо тато чи дідусь чимось зайняті, то Катюша поруч. Грати воліє з ким-небудь, але деякий час може і самостійно займатися з іграшками. На контакт з дорослими і дітьми точиться вибірково. Дуже активна і непосидючість, але може уважно слухати книжку, ліпити з тіста, малювати. Розлуку з мамою і татом переносить спокійно, якщо перебуває в знайомій обстановці. Афективної прихильності до когось з дорослих немає.
У Кирила С. настрій легко змінюється, він може спочатку весело грати з навколишніми предметами, а потім раптом різко завередувати якщо що щось пішло не так, як йому хотілося б. Кирило часто плаче, намагається домогтися бажаного за допомогою сліз і капризів. Засинає Кирило дуже погано. Щоб він заснув, мати дитину закачує його, кладе поруч із собою на ліжко, лежачи поруч з ним, тривалий час, читає йому книжки, а коли Кирило засинає, його мама продовжує ще деякий час лежати поруч з ним, щоб, встаючи не потривожити чуйний сон дитини. Тривалість денного сну дитини становить годину з невеликим. Кирило їсть практично все, але його апетит залежить від настрою. Якщо він не хоче їсти, то його дуже складно вмовити навіть спробувати те, що йому пропонують. Тривалий час дитина ходила на прогулянку і спав у памперсах, тому до горщика довго не міг звикнути, часто писав в штани і продовжував ходити мокрим, поки його мама не міняла його штани. До півтора років Кирило смоктав пустушку, і відучити його від неї було дуже складно. З великим задоволенням малюк грає різними іграшками. Проявляє великий інтерес до нових предметів в квартирі. Дуже любить вивчати побутову техніку. І не завжди після його вивчення ця техніка залишається в робочому стані. Кирило з задоволенням допомагає тата й дідуся що-небудь «ремонтувати». Може самостійно грати різними іграшками, але не завжди. На контакт з мало знайомими людьми, незалежно від того дитина це чи дорослий, йде дуже важко. Спочатку довго придивляється і тільки потім, якщо людина припав йому до душі, може почати спілкування з ним. Кирило Дуже не усідчів, швидко втомлюється від одноманітної роботи. Кирило воліє, щоб мама виконувала дії, такі як дістати іграшку, підняти м'ячик, за нього, а не він самостійно. Розлуку з близькими переносить дуже важко, дуже прив'язаний до мами і постійно плаче, якщо її немає поруч.
Настя А. дуже спокійна і врівноважена дівчинка. Дитина звик спати разом з мамою в одному ліжку, засинає легко і швидко, але тільки в тому випадку, якщо з нею поруч хтось лежить. Любить, щоб їй перед сном читали книжки. Тривалість її денного сну становить не менше двох годин. Настя вибіркова в їжі. Дівчинку пізно стали привчати до горщика, тривалий час вона ходила і спала в памперсах. Проситися на горщик стала пізно, але сирої теж не ходила. Якщо раптом описати, то обов'язково зажадає змінити собі штани. Настя досить довго смоктала пустушку, і тільки до півтора років вийшло відучити її від цієї звички. Наостанок виявляє живу цікавість до різних ігор та іграшок. Із задоволенням допомагає мамі та бабусі по господарству. Одна грати майже не може, постійно вимагає до себе увагу і просить, що б з нею грали. На контакт з не знайомими людьми йде вибірково, перед тим як почати спілкування з дорослими або дітьми, придивляється, і тільки якщо людина сподобався, починає спілкування. Настя дуже старанна і посидюща дівчинка. Якщо у неї щось не виходить, то вона довго і наполегливо намагається добитися бажаного результату. Настя намагається робити все сама, сердиться, коли мама чи бабуся намагаються їй допомогти. Розлуку з близькими переносить спокійно, швидко перемикаючись, на цікаві для неї ігри, іграшки, мультфільми. Сильної прихильності до когось з дорослих немає.
За результатами проведеного анкетування були отримані наступні результати: Катя С. - 42 балів, Кирило С. - 24 балів, Настя - 36 балів. З результатів видно, що Катя С. і Настя А. готові до вступу в ДНЗ, а Кирило С. умовно готовий. Батьки Кирила і Насті упустили такі важливі моменти підготовки дитину до садка. Як висаджування на горщик. Малюки не привчені до нього. Продовжують ходити в памперсах, що не прийнятне для вступу до ДНЗ. Кирило дуже складно йде на контакт з дорослими і дітьми. Не може залишатися без мами з малознайомими людьми, що, безсумнівно, теж є упущенням у вихованні та підготовці дитини до вступу в ДНЗ. Настя і Кирило звикли засинати в ліжку поряд з батьками, що безсумнівно послужить причиною проблемного укладання дитини на сон під час перебування його в ДОУ.
Звичайно з батьками ВераНики і Данила рано ...