лу, необхідну для того, щоб вижити.
.2 Організація проведення дослідно-експериментальної роботи по формуванню готовності старшокласників до дій в умовах терористичного акту
Науково-дослідну роботу планується провести в три етапи.
Перший етап констатуючий. Він передбачає аналіз джерел літератури, підбір діагностичних методик, проведення вхідний діагностики, визначення контрольного та експериментального класів.
Другий етап - формуючий. Він включає в себе розробку і реалізацію програми Підготовка учнів до дій у разі терористичних актів raquo ;. Програма реалізована на уроках ОБЖ і в позаурочний час. Програма включила заняття, спрямовані на підвищення рівня знань учнів з питань тероризму. Також в програму включено вивчення видів вибухових пристроїв, правил поведінки під час теракту (вибух, захоплення в заручники). Навчально-тематичний план програми представлений в таблиці 3.
Третій етап - контрольний. На контрольному етапі проводиться повторна підсумкова діагностика. Обробка результатів діагностики. Порівняння і підведення підсумків дослідно-експериментальної роботи.
Таблиця 3. Навчально-тематичний план
№ п/пТемаЦелі і задачі1Основние види террорізма- виховна: виховання в учнів потреби в особистої та колективної безпеки;- Освітня: ознайомлення учнів з поняттям про тероризм;- Розвиваюча: розширити коло знань учнів в області террорізма.2Основние види террорізма- виховна: виховання в учнів потреби в передбачення можливих життєвих ситуацій пов'язаних з виникненням терористичних актів;- Освітня: ознайомити учнів з видами прояви тероризму;- Розвиваюча: розширити коло знань учнів в області террорізма.3Террорістіческіе акти-виховна: виховання в учнів потреби в особистої та колективної безпеки;- Освітня: ознайомлення учнів з поняттям терористичного акту.- Розвиваюча: розширити коло знань учнів в області терористичних актов4Взривоопасние пристрої та предмети, їх ознаки і дії при обнаруженіі- виховна: Виховання в учнів почуття відповідальності;- Освітня: ознайомити учнів з діями при виявленні вибухонебезпечних предметів та пристроїв.- Розвиваюча: розширити коло знань учнів в області терористичних актов.5Віди і способи маскування, закладки та пронесення вибухових устройств.- виховна: Виховання в учнів почуття відповідальності;- Освітня: ознайомити учнів з видами і способами маскування вибухових устройств6Предупрежденіе терористичних актов.- виховна: Виховання в учнів почуття відповідальності;- Освітня: Дати рекомендації щодо попередження терористичних актів - розвиваюча: розширити коло знань учнів у галузі попередження терористичних актів
Заняття 1. Тема: Основні види тероризму
Основні терміни:
Тероризм - насильство або загроза його застосування щодо фізичних осіб або організацій, а також знищення (пошкодження) або загроза знищення (пошкодження) майна та інших матеріальних об'єктів, що створюють небезпеку загибелі людей, заподіяння значної шкоди чи настання інших небезпечних наслідків, що здійснюються з метою порушення громадської безпеки, залякування населення або здійснення впливу на прийняття органами влади рішень, вигідних терористам, або задоволення їх неправомірних майнових і (або) інших інтересів.
Терорист - особа, яка бере участь у здійсненні терористичної діяльності в будь-якій формі.
Боротьба з тероризмом - діяльність щодо попередження, виявлення, припинення, мінімізації наслідків терористичної діяльності.
Заручник - фізична особа, захоплене і (або) удерживаемое з метою спонукання держави, організації або окремих осіб вчинити будь-яку дію або утриматися від вчинення будь-якої дії за умови звільнення утримуваного особи.
Злочини терористичного характеру-злочини, передбачені статтями 205-208, 277 і 360 Кримінального Кодексу (КК) РФ. До злочинів терористичного характеру можуть бути віднесені й інші злочини, передбачені КК РФ, якщо вони вчинені в терористичних цілях.
Заняття 2. Тема: Основні види тероризму
Кібертероризм - напад на комп'ютерні мережі. Поява цієї форми тероризму пов'язано з збільшилася роллю комп'ютерів у всіх сферах життя і з залежністю нормальної життєдіяльності суспільства від збереження комп'ютерних мереж. Напад на комп'ютери за допомогою несанкціонованого доступу проводиться з метою саботувати роботу відповідних установ.
Ядерний тероризм припускає використання в якості зброї радіоактивних матеріалів. Це може бути: ядерний вибуховий пристрій; зараження місцевості радіоактивними речовинами без проведення ядерного вибуху; напад терористів на ядерний реактор з наміром його зруйнувати і здійснити радіоактивне зараженн...
