на призвело до зростання позабюджетних надходжень за рахунок того, що середня вартість навчання одного студента вище на денному відділенні.
За допомогою формули 5 оцінимо зміна позабюджетних надходжень від навчання студентів-контрактників, що відбулося за рахунок зміни цін.
де Ц iотч - середня вартість навчання одного студента на i-му відділенні у звітному періоді.
? У Ц=- 37615,9 р.
У результаті зміни цін позабюджетні надходження зменшилися. Зниження середньої вартості навчання одного студента на денному відділенні відбулося в результаті закриття дорогої спеціальності.
Загальна зміна позабюджетних надходжень від навчання студентів дорівнює сумі змін позабюджетних коштів за рахунок зміни чисельності, контингенту студентів і вартості навчання одного студента:
? У заг=- 777082,2 + 50990,2 + (- 37615,9)=- 763707,9 р.
Отже, загальна сума позабюджетних надходжень від навчання студентів на платній основі на кінець 2012 року зменшилася на 763707,9 р.
Аналогічно проаналізуємо дані за 2012-2013 рр.
Таблиця 4. Дані за 2012-2013 рр. для розрахунку зміни позабюджетних надходжень
Отделеніе2012 год2013 годЧісленность студентів (V), чел.Доля студентів (di),% Середня вартість навчання одного студента (Цi), р.Поступленія від навчання студентів (В), р.Чісленность студентів (V ), чел.Доля студентів (di),% Середня вартість навчання одного студента (Цi), р.Поступленія від навчання студентів (В), р.1 дневное26352,425500670650030059,82641279236002 заочное23947,620000478000020240,2200004040000Ітого502100-11486500502100-11963600
Зміна чисельності студентів-контрактників? У V у розглянутий період буде дорівнює 0, тому загальна чисельність студентів, що навчаються на платній основі в 2012 і 2013 році, однакова.
Зміна позабюджетних надходжень від навчання студентів за рахунок зміни контингенту студентів-контрактників:
? У d=204314 р.
Зміна позабюджетних надходжень від навчання студентів-контрактників, що відбулося за рахунок зміни цін:
? У Ц=273778,8 р.
Загальна зміна позабюджетних надходжень за 2012-2013 рр.:
? У заг=0 + 204314 + 273778,8=478092,8 р.
Зведемо розраховані дані в таблицю 5.
Таблиця 5. Вплив різних факторів на обсяг позабюджетних надходжень
Зміна позабюджетних надходжень за рахунок зміни: 2011-2012 гг.2012-2013 гг.общей чисельності студентів-контрактників (? ВV), р.- 777082,20чісленності студентів-контрактників по відділеннях (? ВD), р.50990,2204314цен (? ВЦ), р.- 37615,9273778,8Общее зміна позабюджетних надходжень (? Взаг), р.- 763707,9478092,8
Отже, ми бачимо, що за період 2012-2013 року обсяг позабюджетних надходжень значно збільшився в порівнянні з минулим періодом, де спостерігалося його зниження.
Позитивна динаміка спостерігається у зміні чисельності студентів-контрактників: незмінність загального числа студентів дозволила зберегти позабюджетні надходження на тому ж рівні (хоча вони й не виросли), коли в минулому періоді (2011-2012 рр.) з-за скорочення чисельності студентів-контрактників спостерігалося значне зниження доходів від комерційних груп - на 777082,2 р.
Зміна контингенту студентів-контрактників дозволило збільшити доходи від позабюджетної діяльності на 153323,8 р. (50990,2 р. І 204314 р. За 2011-2012 і 2012-2013 періоди відповідно). Це відбулося за рахунок збільшення кількості студентів-контрактників, що навчаються на денному відділенні, де значно вище вартість навчання.
Зміна цін також значно вплинуло на зміну позабюджетних надходжень. Якщо в першому періоді (2011-2012 рр.) Середня вартість навчання на денному відділенні зменшилася внаслідок закриття самої «дорогою» спеціальності, то в наступному періоді (2012-2013 рр.) Середня вартість навчання зросла, до того ж зросла і кількість студентів-контрактників, що й призвело до такого відчутного зростання позабюджетних надходжень.
. 4 Зовнішня і внутрішня середа
Визначимо фактори макросередовища підприємства, використовуючи матрицю PEST -аналіза.аналіз - це інструмент історично сформованого чотирьохелементний стратегічного аналізу зовнішнього середовища. При цьому для кожного конкретного складного об'єкта існує свій особливий набір ключових факторів, який безпосередньо і найбільш істотним чином впливає на нього.
Аналіз кожного з виділених аспектів проводиться системно, так як у житті всі ці аспекти між соб...
