Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Отчеты по практике » Аналіз системи управління організації МУП &Водоканал& Гремячінск міського поселення

Реферат Аналіз системи управління організації МУП &Водоканал& Гремячінск міського поселення





роведення атестації.

Директор з персоналу призначає відповідальних виконавців з числа співробітників; визначає склад атестаційної комісії для кожного структурного підрозділу і контролює підготовку всіх етапів атестації.

Відповідальні виконавці готують всі необхідні матеріали для організації процедури атестації; організовують і проводять всі етапи процедури атестації; збирають і обробляють інформацію; готують підсумкові звіти.

У рамках процедури атестації керівники структурних підрозділів або керівники відділів щоквартально здійснюють оцінку поточної діяльності співробітників структурного підрозділу; постановку цілей для кожного співробітника на майбутній період (3 місяці). Результати оцінки передаються відповідальним виконавцям Директору з персоналу.

Звіти за результатами щоквартальної оцінки, надаються відповідальними виконавцями в атестаційну комісію для винесення висновків з атестації та затвердження кваліфікаційних розрядів.

Результати укладення атестаційної комісії надаються директору МУП «Водоканал»; відповідальним особам, зазначеним у Наказі про атестацію персоналу. Персональні результати атестації в обов'язковому порядку доводяться до відома співробітників керівниками структурних підрозділів. Надання результатів оцінки та атестації іншим особам не допускається.

Використання результатів атестації:

На підставі результатів атестації формується реальна потреба в навчанні персоналу компанії.

Результати атестації виступають основою для формування кадрового резерву і планів індивідуального розвитку для резервістів.

Результати атестації виступають основою для прийняття наступних управлінських рішень:

про встановлення і зміну розміру змінної частини оплати праці співробітника, (метод матеріальної мотивації персоналу).

про підвищення співробітника на посаді;

по оптимізації роботи структурних підрозділів МУП «Водоканал»;


8. Процес підвищення кваліфікації


Чинна нині система навчання представлена ??наступними методами:

Методи навчання на робочому місці:

Введення в посаду. В рамках процесу навчання персоналу відбувається «орієнтація» персоналу, коли відбувається практичне знайомство нового працівника зі своїми обов'язками і вимогами, які до нього пред'являються з боку МУП «Водоканал», причому це знайомство здійснюється за допомогою таких навчальних програм, як «Введення в професію», «Реалістичне знайомство з майбутньою роботою» і т. д.

На цьому етапі дуже доцільним виявляється знайомство співробітника з такими документами, як «посадова інструкція співробітника», «трудовий договір», «правила внутрішнього трудового розпорядку».

Інструктаж - це роз'яснення прийомів роботи з їх деякої демонстрацією безпосередньо на робочому місці. Інструктаж проводиться або інспектором відділу кадрів Водоканалу, або співробітником, довгий час виконуючим свої обов'язки і мають величезний досвід роботи. Взагалі кажучи, всі види інструктажів - це елементи навчання. Статистичні дані свідчать, що особливу увагу треба приділяти працівникам зі стажем до 1 року, а також досвідченим працівникам з великим стажем, так як ці категорії працюючих найбільш схильні до травматизму. У першому випадку через недосвідченість, у другому - через надзвичайну самовпевненості.

За характером і час проведення інструктаж співробітників можна підрозділити на вступний (вступний), первинний на робочому місці, повторний, позаплановий та цільовий.

Вступний інструктаж проводиться:

· з усіма працівниками, які приймаються на постійну або тимчасову роботу в Водоканалі, незалежно від їх освіти, стажу роботи та посади;

· з працівниками інших організацій, які прибули на підприємство і беруть участь безпосередньо у виробничому процесі або виконують інші роботи для підприємства;

· з учнями і студентами, які прибули в Водоканал для проходження виробничого навчання або практики;

Первинний інструктаж проводиться до початку роботи безпосередньо на робочому місці:

· з працівником, прийнятим у «Водоканал» (постійно або тимчасово);

· з працівником, який перекладається з одного цеху виробництва до іншого;

· з працівником, який буде виконувати нову для нього роботу;

· з відрядженим працівником, який бере участь безпосередньо у виробничому процесі на підприємстві.

Повторний інструктаж проводиться з працівникам...


Назад | сторінка 10 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Розробка процедури атестації персоналу для системи менеджменту якості
  • Реферат на тему: Удосконалення системи оцінки та атестації персоналу
  • Реферат на тему: Розробка заходів щодо вдосконалення системи оцінки та атестації персоналу о ...
  • Реферат на тему: Організація і проведення атестації персоналу
  • Реферат на тему: Удосконалення системи оцінки та атестації персоналу на підприємстві (на при ...