НЕ лишь батькам дітей неблагополучних груп, но благополучно сім ям - зростаючі споживи Суспільства пред являються до сім ї усі Нові вимоги. При цьом вважається, что виховання батьків має дві основні Завдання: «Накопичення педагогічних знань, необхідніх батькам для виховання дітей, и самовиховання батьків».
Пріведемо РІСД вдачі, Які мают буті властіві батькам, для успішного виховання дітей:
) Терпіння - почуття, Пожалуйста потрібне батькам на Першів роках життя їх дітей, при цьом Важлива здоров'я психіки и тела НЕ лишь дітей, но и батьків;
) альтруїзм - почуття, Пожалуйста Несе в Собі безкорісліві взаєміні дітей и батьків (любов матері). Дуже часто ставитися знак рівності между материнством и альтруїзмом. Альо очень часто альтруїзм и материнство НЕ є сінонімамі, что дуже сумно констатуваті. Важлива розуміті, что повноцінному альтруїстові не так Важлива нагорода за его Дії, скільки просто проста Людський вдячність;
) чесність - для того, щоб буті чесним, й достатньо буті хоч бі по качана чесним до собі и до своих Дій, альо це й достатньо не просто. Альо у сучасности мире буті чесним не так Вже и просто, це треба усвідомлюваті и зрозуміті, что вашій дитині припадаючи НЕ солодко. Тому, прибиратися від собі усі вияви самообману. А ще, даючі деякі Обіцянки своим дітям, краще їх все ж стрімуваті;
) щирість - НЕ плутали з чесністю, з близьким, но не одним и тім же Поняття, Аджея чесність це духовна сторона, а щирість - душевна. Зрозумійте для себе, хороша чесність - сердечна чесність и це ва?? ливо в Стосунки з вашим чадом. Така природа, что діти Відчуваю брехню и не щирість відразу и почінають по просу віддалятіся від батьків;
) ненав'язлівість - ті люди, Яким це почуття властіво забірають у своих дітей свободу Дій, что НЕ сподобалось б даже и дорослій людіні, Не кажучи про ранимих дитячий розум. За досвіду життя, найбільш КРАЩА варіантом НЕ кідатіметься в якісь крайнощі и не буде Байдуж, и найти Деяк золоту серединку, но без фанатизму;
) упевненість в Собі - после Вибори відповідної для вас и Вашої сім ї методики виховання своих дітей, остерігайтеся, что у вашому житті знайдеться й достатньо много недоброзічлівців, Які ставітімуть вам паліці в колеса и переконуватімуть в правільності и ефектівності Вибраного вами шляху. Пам ятайте, если ві для собі вірішілі чітко що-небудь, то не потребують ніякіх сумнівів и невпевненості у своих рішеннях;
) гнучкість психологии - ті почуття, Пожалуйста іноді так бракує даже самим хорошим и шалено любляча своих дітей батькам. Если просто слідуваті нікому набору правил и інструкцій, то у результате ні до чого хорошому вині прийдете, Вийди виховання «середньої дитини» и от цього толку мало и немає Взагалі необхідності. Для того, щоб такого не сталося і треба застосовуваті психологічну гнучкість у своих рішеннях и вчінках по відношенню до своих дітей;
) допітлівість - виховання дітей має буті не нудним и Сумной, а даже более насіченім и цікавім для батьків и самих дітей. Аджея в жітті без інтересу, до которого або делу або занятть Нічого віходити особливо и не буде, тому треба відкінуті від собі почуття необхідності и пріщепіті почуття інтересу, тоді методика виховання стані в разї пріємніше и ефектівніше;
9) почуття гумору - у шкірного з батьків в тій чи іншій мірі має буті прісутнім це почуття. Аджея тім дітям, у якіх свого годині в дітінстві НЕ Було всякого роду розважальних и гумористичний моментів, можна поспівчуваті, І, як правило, усьо це может віклікаті негатівні и непріємні Наслідки в процессе життя дітей.
Рекомендації батькам по розвитку и формуваня особини дитини
Щоб виховати Людину ТРЕБА:
1) прійматі дитину таким, Який ВІН є, щоб за будь-якіх обставинні ВІН БУВ упевненій в незмінності Вашої любові до него;
2) прагнуті зрозуміті, про что ВІН думає, чого хоче, чому поводиться так, а не інакше;
3) вселяті дитині, что ВІН усьо може, если только повіріть в собі и працюватіме;
4) не намагатіся «ліпити» свою дитину, а жити з ним загально життям: Бачити в нім особу, а не об'єкт виховання;
5) Частіше згадувати, Якими були ві у віці Вашої дитини;
6) пам'ятати, что віховують НЕ Ваші слова, а ваш особистий приклад.
Чи не МОЖНА:
1) розраховуваті на том, что ваша дитина буде Найкращий и здатно. ВІН НЕ кращий и не гіршій, ВІН Інший, особливо;
2) чекати від дитини вдячності за ті, что ві его народів І вігодувалі;
3) використовуват дитину як засіб для Досягнення нехай найблаго...
