Форми навчання військовослужбовців
Форми навчання - це організаційна сторона навчального процесу, що відображає умови, в яких він осуществляется.1
Форми навчання визначають склад і групи учнів, структуру заняття (вчення), місце і тривалість його проведення, специфіку діяльності навчальних. Вони відображають організаційну сторону процесу навчання і являють собою зовнішнє вираження узгодженої діяльності офіцерів (педагогів) і учнів військовослужбовців, здійснюваної в установленому порядку і в певному режимі.
Форми навчання поділяються на загальні та специфічні.
Загальні форми навчання класифікуються:
по спрямованості підготовки особового складу - на теоретичні та практичні;
по організації навчаються - на колективні, групові, індивідуальні;
за місцем проведення заняття - на класні і польові;
за місцем у навчальному процесі - на навчально-планові, службово-планові, позаслужбові.
Специфічна форма навчання може застосовуватися під час бойових стрільб, пусків ракет, ведення розвідки, проведення імітації.
У військовій педагогіці склалася наступна класифікація форм навчання військовослужбовців:
навчально-планові;
службово-планові;
позаслужбові;
специфічні та ін.
Навчально-планові форми навчання включають теоретичні та практичні заняття, бойові стрільби, командно-штабні навчання та ін. Це основа в бойовій та суспільно-державної підготовки особового складу частини (корабля).
Службово-планові форми навчання являють собою паркові та регламентні дні в частині (на кораблі).
До позаслужбовий формами навчання зазвичай відносять різні школи військового досвіду, вiйськовi гуртки, змагання, конкурси та ін.
Специфічні форми навчання включають конкретні заняття, характерні для кожного виду Збройних Сил ПМР, наприклад в авіації - різні види наземних тренувань.
Практика показує, що одинична форма навчання (вид заняття) вирішує приватні навчальні завдання, і тільки об'єднання їх в дидактичні цикли занять дозволяє досягати мети професійного становлення військовослужбовців в частині (на кораблі).
Необхідність об'єднання одиничних форм навчання в дидактичні цикли занять, а далі в систему навчання військового фахівця диктується також комплексним характером діяльності військовослужбовців та особливостями засвоєння ними отриманих знань. Вищеназвані причини зумовлюють застосування адекватних форм навчання, визначають їх зміст і характер реалізації. Це продиктовано також метою заняття і категорією учнів.
Форми навчання безперервно удосконалюються, з'являються їх нові різновиди. Необхідно відзначити, що вони використовуються в тісному зв'язку з методами навчання. Така сукупність і визначає вид занять.
. 1 Матеріально-технічна база навчання військовослужбовців
Матеріально-технічна база навчання військовослужбовців (навчальна матеріально-технічна база (УМТБ) підготовки органів управління і військ) - це сукупність матеріальних, технічних засобів і обладнаних об'єктів (районів місцевості), яка допомагає забезпеченню навчання і виховання військовослужбовців , бойовому слаживанию формувань та їх органів управління відповідно до програм бойової підготовки, планами підготовки з'єднань і частин, а також сприяє проведенню військово-наукових ісследованій.1
Навчальна матеріально-технічна база створюється і вдосконалюється стосовно потребам бойової підготовки військ (сил), специфіки їх застосування в бою (операції) відповідно до вимог наказів міністра оборони, головнокомандувачів видами Збройних Сил, командувачів родами військ і спеціальних військ. Вона повинна забезпечувати якісне виконання завдань бойової підготовки з усіх предметів навчання, досягнення високого рівня польовий (повітряної, морської) вишколу військ (сил) та фізичної підготовки особового складу, проведення злагодження органів управління.
Навчальна матеріально-технічна база бойової підготовки підрозділяється на польову, приказармене, переносну і класну.
Цілі польовий навчальної матеріально-технічної бази такі:
відпрацювання та вдосконалення тактичної (тактико-спеціальної), спеціальної та загальновійськової підготовки окремих військовослужбовців, підрозділів, військових частин і з'єднань в умовах, максимально наближених до бойових;
проведення заходів бойового злагодження в особливий період;
проведення досліджень в обла...
