Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Методика подолання формування помилок читання у молодших школярів

Реферат Методика подолання формування помилок читання у молодших школярів





вички молодших школярів/А.А. Аліферовіч.- Мн .: Амалфея, 2011. - 320с.

Аляб'єва, І.П. Логопсихологія/І.П. Аляб'єва, - М .: Аверсев, 2008. - 203с.

Андрєєва, Н. Г. Логопедичні заняття з розвитку зв'язного мовлення молодших школярів: посібник для логопеда: в 3 ч. - Ч. 1: Усна зв'язкова мова. Лексика: методичний матеріал.- Москва: ВЛАДОС. 2006. - 182 c.

Антипова, Ж. В. Формування зв'язного мовлення молодших школярів із ЗПР в умовах інклюзивного навчання/Антипова Ж. В., Крилова Е. В.//Шкільний логопед.- 2009. - № 1. - С. 31-33.

Большакова, С.Є. Мовні порушення та їх подолання: Збірник вправ/С.Є. Большакова.- М .: ТЦ Сфера, 2007. - 264с.

Борисова, В.А. Проблеми вивчення мови/В.А, Борисова, - М .: РАВ, 2004. - 392с.

Будьонна, Т.В. Логопедична гімнастика: Методичний посібник/Т.В. Будьонна.- СПб .: ДИТИНСТВО-ПРЕС, 2001. - 176с.

10Буковцова, Н. І. Корекційнопрофілактичні робота з попередження оптичної дисграфії у дітей із затримкою психічного розвитку/Н.І. Буковцова//Логопедія.- 2006. - N 4. - С. 35-38

11Гербова, В.В. Розвиток мови/В.В. Гербова, - М .: Просвещение, 2007. - 207с.

12Гончарова, Є. Ранні етапи залучення дітей до читання під лупою дефектологических досліджень/Є. Гончарова//Дошкільне виховання.- 2005. - N 12. - С. 45-56

Захарова, Е.А. Удосконалення перцептивно-мовленнєвої діяльності учнів початкових класів/Е.А. Захарова//Педагогіка.- 2009. - № 1 (31).- С. 44-51.

Зикеев, А.Г. Формування і корекція мовних навичок і вмінь у вживанні складносурядних речень молодшими школярами з порушеннями у розвитку/А.Г. Зикеев//Дефектологія.- 2004. - № 1. - С. 67-75.

Зоріна, С.В. Формування навичок словотворення у дітей з ЗПР/С.В. Зоріна//Виховання і навчання дітей з порушеннями розвитку.- 2006. - № 3. - С. 16-19.

Калягін, В.А., Овчинникова, Т.С Логопсихологія/В.А. Калягін, Т.С. Овчинникова.- М .: Академія, 2007. - 343с.

Кисельова, В. С. Смішна дислексія та її взаємозв'язок з особливостями розвитку короткочасної зорової пам'яті та усного мовлення/В.С. Кисельова//Сибірський педагогічний журнал.- 2010. - N 4. - С.255-266

Ковшиков, В. А. Психолінгвістика. Теорія мовної діяльності: навчальний посібник для студентів педвузів/В.А. Ковшиков, В.П. Глухов.- Москва: АСТ: Астрель, 2007. - 318 с.

Кушнір, В.А. Логопедія/В.А. Кушнір, - М .: Олма-прес, 2011. - 393с.

20Лалаева Р.І. Усунення оптичної дислексії і дисграфії//Р.І. Лалаева. Логопедична робота в корекційних класах.- М .: Владос, 2001. - 290с.

21Левіна, Р.Е. Основи теорії та практики логопедії/Р.Е. Левіна, - М .: Вища школа, 2002. - 282с.

22Логопедія: методичне спадщина: посібник для логопедів і студентів дефектологических факультетів педагогічних вузів: в 5 кн.- Москва: Владос, 2007. - Кн. 4: Порушення писемного мовлення. Дислексія. Дисграфія/[авт.-упоряд .: Р. І. Лалаева].- 2010. - 303 c.

23Логопедія: Підручник для студентів дефектол. фак. пед. вузів/Під ред. Л.С. Волкової, С.Н. Шаховської.- М .: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998. - 680 с.

24Львов, М.Р. Методика розвитку мовлення молодших школярів./- М.Р. Львів.- М .: Просвещение, 1985. - 176с.

25Максаков, А.І. Правильно говорить ваша дитина/А.І. Максаков, - М .: Просвещение, 2004. - 160с.

Никонович, Є.В. Розвиток творчих здібностей на уроках літературного читання/Є.В. Никонович//Початкова школа. 2005. № 6. c.22-23

п'ятницю, Т.В. Логопедія в таблицях і схемах/Т.В. П'ятниця, - Мінськ: Аверс, 2006. - 128с.

28Ткаченко, Т.А. У перший клас - без дефектів мови: Методичний посібник/Т.А. Ткаченко.- СПб .: ДИТИНСТВО-ПРЕС, 2002. - 286с.

Трошин, О.В. Жулина, Є.В. Логопсихологія: Навчальний посібник/О.В. Трушин, Є.В. Жулина.- М .: ТЦ Сфера, 2005. - 256 с.

Яшкевич, О.Н. Дислексія і дисграфія: посібник для батьків/О.Н. Яшкевич.- Мінськ: Новий час, 2012. - 483с.


Додаток 1

дислексія педагогічний логопедичний читання

Система вправ для читання

. Прочитай. Які слова ти запам'ятав?


мишка миска вилка палиця

марка лялька норка кірка

жарко шкода зайка чапля

кішка чашка чайка шишка

щітка гілка річка нитка

ранка гарбуз булка тачка

санки маска грубка купина

лавка човен гірка сітка


. Читай без помилок.


вовк торт міст бант

полк корт лист кант

шовк порт тост рант

толк борт пост гвинт

клац сорт наст бинт


...


Назад | сторінка 11 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Театралізація на уроках літературного читання як засіб розвитку творчих зді ...
  • Реферат на тему: Розвиток темпо-ритмічної сторони мовлення у молодших школярів з ОНР 3 рівня ...
  • Реферат на тему: Розвиток зв'язного мовлення молодших школярів на уроках російської мови
  • Реферат на тему: Розвиток зв'язного мовлення молодших школярів на уроках української мов ...
  • Реферат на тему: Особливості писемного мовлення молодших школярів із затримкою психічного ро ...