ати завдання №2 у старшій групі
Рівень развітіяКолічество осіб% Дуже високий -Високий-Средній787,5% Нізкій112,5% Всего8100%
Діаграма 3 - Результати завдання №2 у старшій групі
З таблиці 5 випливає, що в старшій групі діти мають середній (87,5%) та низький рівень (12,5%) розвитку гнучкості.
Таблиця 6 - Результати завдання №2 у підготовчій групі
Рівень развітіяКолічество осіб% Дуже високій112,5% Високій337,5% Средній450% Низький-Всего8100%
Діаграма 4 - Результати завдання №2 у підготовчій групі
З таблиці 6 випливає, що в підготовчій групі низьких показників по розвитку гнучкості у дітей немає. Більшість дітей має середній показник (50%).
Кількісне вираження результатів тестового завдання №3 Оцінка спритності в смузі перешкод у старшій і підготовчій групі представлено в таблиці 7 і 8 відповідно. Для наочності, дані результатів перевірки спритності дітей у старшій і підготовчій групі на етапі констатуючого експерименту представлені у вигляді діаграм 5 і 6 відповідно.
Таблиця 7 - Результати завдання №3 у старшій групі
Рівень развітіяКолічество осіб% Дуже високий -Високій112,5% Средній675% Нізкій112,5% Всего8100%
Діаграма 5 - Результати завдання №3 у старшій групі
З таблиці 7 випливає, що в старшій групі діти мають в основному середній показник спритності (75%) і по12,5% припадає на високий і низький рівні.
Таблиця 8 - Результати завдання №3 у підготовчій групі
Рівень развітіяКолічество осіб% Дуже високий -Високий-Средній225% Нізкій675% Всего8100%
Діаграма 6 - Результати завдання №3 у підготовчій групі
З таблиці 8 випливає, що в підготовчій групі дітей показники помітно знижені і в основному це низький рівень розвитку спритності (75%) і всього 25% дітей мають середні показники.
При проведенні тестового завдання №4 Визначення швидкісно-силових якостей у стрибку в довжину з місця у старшій і підготовчій групі були отримані наступні результати (таблиця 9 і таблиця 10 відповідно).
Для наочності, дані результатів перевірки швидкісно-силових якостей в старшій і підготовчій групі, представлені на діаграмах 7 і 8 відповідно.
Таблиця 9 - Результати завдання №4 у старшій групі
Рівень развітіяКолічество осіб% Дуже високійВисокійСредній225% Нізкій675% Всего8100%
Діаграма 7 - Результати завдання №4 у старшій групі
З таблиці 9 слід, що в старшій групі дітей показники помітно знижені і в основному це низький рівень розвитку швидкісно-силових якостей (75%) і всього 25% дітей мають середні показники.
Таблиця 10 - Результати завдання №4 у підготовчій групі
Рівень развітіяКолічество осіб% Дуже високійВисокій112,5% Средній225% Нізкій562,5% Всего8100%
Діаграма 8 - Результати завдання №4 у підготовчій групі
З таблиці 10 випливає, що в підготовчій групі дітей показники покращилися і 12,5% і 25% це високий і середній рівень розвитку швидкісно-силових якостей, але 62,5% це все-таки залишається низький рівень розвитку даної якості.
При проведенні тестового завдання №5 Визначення силової витривалості при підйомі з положення лежачи на спині в старшій і підготовчій групі дітей були отримані наступні результати, які представлені в таблицях 11 і 12. Дані результати перевірки визначення силової витривалості при підйомі з положення лежачи на спині в старшій і підготовчій групі представлені так само і на діаграмах 9 і10 відповідно.
Таблиця 11 - Результати завдання №5 у старшій групі
Рівень развітіяКолічество осіб% Дуже високійВисокійСреднійНізкій8100% Всего8100%
Діаграма 9 - Результати завдання №5 у старшій групі.
З даних таблиці видно, що за даним показником у дітей старшої групи низькі результати, що обумовлено слабкою загальною фізичною підготовленістю дітей.
Таблиця 12 - Результати завдання №5 у підготовчій групі
Рівень развітіяКолічество осіб% Дуже високій112,5% Високій112,5% Средній337,5% Нізкій337,5% Всего8100%
Діаграма 10 - Результати завдання №5 у підготовчій групі.
З даних таблиці видно, що в підготовчій групі за даним показником у дітей результати помітно покращилися, що обумовлено систематичними заняттями з дітьми фізи...
