их. Обов'язково вказується дата заповнення опитувальника. p> Інструкція повинна бути ясною, доступною для розуміння. У ній має бути зазначено, як вибрати відповідь і яким чином відзначати його в отросніке. Тут же міститься додаткова інформація, яку розробник вважає за необхідне повідомити обстежуваному.
Для компонування тексту опитувальника слід керуватися такими рекомендаціями.
а) нумеруються кожне завдання.
б) Кожен рядок на сторінці болжна бути короткою і містити не більше 10-12 слів.
в) Всі завдання розташовуються по прямій вертикальній смузі зверху вниз в лівому кутку сторінки.
Варіанти відповідей повинні бути представлені так, щоб вийшла пряма вертикальна смуга зверху вниз у правому кутку сторінки.
г) Кожне завдання потрібно відокремити один від одного, краще це зробити використовуючи вільний простір, а не горизонтальну лінію.
д) Якщо використовується більш ніж один тип завдань, однакові завдання групуються разом. Кожен тип завдання вимагає різних інструкцій і своїх варіантів відповідей.
е) Опитувальник друкується так, щоб він мав естетично привабливий вигляд.
Аналіз завдань за результатами, отриманими в пілотажний дослідженні, має своєю метою відбір найкращих завдань для остаточної версії опитувальника і включає в себе певні частки відповідали правильно і дискримінантному кожного аналізу. Перший крок полягає в тому, щоб скласти таблицю аналізу завдань, в якому кожна колонка представляє завдання, а кожен рядок - обстежуваного. Коли мова йде про розробку особистісних опитувальників, в таблицю вписується відповідний бал за кожним завданням, а при цьому мається на увазі, що зворотні завдання (з протилежним змістом) оцінюються так само, як і прямі завдання, але в протилежному напрямку континууму оцінок. Потім підсумовуються бали по кожній клітці для отримання загального балу по кожному ряді (випробовувані) і загального балу по кожній колонці (Завдання). p> Наступним кроком буде обчислення показника, визначального частку випробовуваних, які відповіли у відповідності з "ключем" опитувальника або індексу ефективності завдання.
Також потрібно впевнитися, подивившись на результати в таблиці аналізу завдань, в тому, що хороший індекс ефективності, тобто лежачий десь посередині між крайніми оцінками, не просто означає вибір середніх оцінок в оціночному континуумі кожним випробуваним, а являє собою варіацію різних оцінок.
Завдання тільки тоді слід включати в остаточну версію опитувальника, коли вони вимірюють ті ж самі особистісні особливості, що й інші, призначені для цього завдання. Це основний критерій. p> Тест зазвичай вважається надійним, якщо з його допомогою виходять одні і ті ж показники для кожного досліджуваного при повторному тестуванні.
У псіхометріке слова надійність має два значення. На одному з них - надійності за внутрішньої узгодженості. Цілком природно вважати, що якщо деяка змінна вимірюється частиною тіста, то інші його частині, що не будучи узгодженими з першою, вимірюють щось інше. Для того щоб бути валідним, тест має бути узгодженим. Існує кілька способів визначення надійності.
Надійність ретестовой - припускає повторне пред'явлення того ж самого тіста тим же випробуваним і приблизно в тих же умовах, що початкове, а потім встановлення кореляції між двома рядами даних. При використанні цього методу визначення надійності потрібно віддавати собі звіт в тому, що випробовувані можуть запам'ятати свої відповіді і відтворити їх у другий раз, тому повторне тестування має бути відокремлене від першого більш-менш значним тимчасовим інтервалом, зазвичай не менше місяця.
Надійність паралельних форм передбачає створення еквівалентних форм опитувальника і пред'явлення їх одним і тим же випробуваним для того, щоб потім оцінити кореляцію між отриманими результатами. Основна проблема, яка перешкоджає широкому поширенню цього способу визначення надійності, - необхідність підготовки двох наборів знань, що надзвичайно складно, оскільки потрібні переконливі докази їх еквівалентності.
Надійність частин тіла визначається шляхом ділення опитувальника на дві частини (зазвичай на парні і непарні завдання), після чого і розраховується кореляція між цими частинами. Зазвичай до цього способу визначення надійності рекомендується вдаватися тільки в тих випадках, коли необхідно швидко отримати результати.
У багатьох випадках перед розробником тесту постає завдання "Стиснення" інформації або, інакше кажучи, компактного опису досліджуваних явищ при наявності безлічі спостережень або змінних. Факторний аналіз як раз є методом зниження розмірності досліджуваного багатовимірного явища.
Як добре відомо, однією з типових форм представлення експериментальних даних є матриця, стовпці якої відповідають результатами (значенням), отриманим в результаті їх застосування. Візуальний аналіз скільки-небудь значної за величиною матриці неможливий, а тому по...
