уміє, що не товар гарний, а вам потрібно його продати. Нехай дитина спробує вмовити батьків що-небудь «купити». Може бути, після цього дитина буде ставитися до реклами, як до гри, а може він зрозуміє, що реклама - це спроба нав'язати нам чиясь думка.
Вирішуючи проблему негативного впливуреклами на дитину головне - допомогти дітям зрозуміти, що до реклами потрібно ставитися вибірково, і, що відсутність у них будь-якої речі, нехай навіть дуже хорошою, не шкодить самолюбству, а життя не стала гірше.
Висновок
На початку нашого дослідження нами була поставлена ??мета - вивчити особливості сприйняття рекламної продукції (ТБ - роликів) дітьми дошкільного віку, яка привела нас до вирішення наступних завдань.
. Розглянути сприйняття як психологічний процес та виявити особливості дитячого сприйняття. У результаті рішення даної задачі ми прийшли до наступних висновків. Сприйняття - це відображення цілісних предметів і явищ при їх безпосередньому впливі на органи чуття. У ході сприйняття відбувається впорядкування і об'єднання окремих відчуттів в цілісні образи речей. На відміну від відчуттів, в яких відображаються окремі властивості подразника, сприйняття відображає предмет в цілому, в сукупності його властивостей. Сприйняття має свої особливості, залежить не тільки від роздратування, а й від самого сприймає об'єкта - конкретної людини. У сприйнятті завжди позначаються особливості особистості сприймає, його ставлення до сприймається, потреби, прагнення, емоції на момент сприйняття та ін. Дитина не народжується з готовим вміння сприймати навколишній світ. Розвиток сприйняття в дошкільному віці - це складний, багатоаспектний процес, який сприяє тому, щоб дитина все точніше, чіткіше відображав навколишній світ, учився розрізняти нюанси дійсності і завдяки цьому міг успішніше адаптуватися в ній.
. Вивчити основні методи рекламного впливу, виявити особливості сприйняття реклами дітьми. В результаті проведеного аналізу літератури та досліджень ми прийшли до наступних висновків з даного питання. В даний час існує безліч методів рекламного впливу на сприйняття людей. Аналіз основних методів рекламного впливу дозволяє стверджувати, що творці реклами грунтуються на психологічних закономірностях споживчої групи і, виходячи з аудиторії потенційних споживачів, використовують ті чи інші методи впливу. Дитяча психіка найбільш схильна рекламного впливу в слідстві, вікових особливостей сприйняття і відсутності великого життєвого досвіду. Грунтуючись на існуючих дослідженнях фахівців в області розробки реклами, ми можемо стверджувати, що виробники реклами товарів для дітей грунтуються на вікових особливостях дитячого сприйняття, внаслідок чого реклама чинить величезний вплив на психіку дитини, на формування у нього певного споживчої поведінки, нав'язує дітям не існуючі потреби , впливає на формування їх смаків.
. В результаті проведеного емпіричного дослідження, ми підтвердили нашу гіпотезу - реклама впливає на психіку дитини, нав'язує йому неіснуючі потреби, впливає на формування смаків.
. Розробити практичні рекомендації, що сприяють захисту дітей від рекламного впливу. У процесі вирішення цього завдання ми прийшли до висновку, про те, що необхідно зуміти пояснити дитині, що у нього завжди є право зробити власний вибір: вибір купувати чи не купувати той чи інший продукт, вибір самостійно оцінювати його якість. Досягти цього можна в грі з дитиною, шляхом «проб і помилок», а так само розумними і обгрунтованими бесідами з дитиною.
Бібліографічний список літератури
1.Абрамова, Г.С. Вікова психологія [Текст]: Учеб. посібник для студ. вузів./Г.С. Абрамова.- 4-е вид., Стереотип.- М .: Видавничий центр «Академія», 1999. - 672 с.
.Божовіч, Л.І. Особистість і її формування в дитячому віці. [Текст]/Л.І. Божович.- С.Пб: Питер, 2008. - 400с
.Вікентьев, І.Г. Прийоми реклами: методика для рекламодавців і рекламістів. [Текст]/І.Г. Викентьев.- Новосибірськ: ЦЕРІС, 1993. - 144 с?
4.Волкова, О. Вплив реклами на дитину./О. Волкова//Мій малюк і Я, - №5 - 2007. - С. 15 - 17.
.Гончаренко, М. Діти і реклама./М. Гончаренко//Волзька комуна, 2008.11.07
6.Грігорьева, М. Прийоми рекламного впливу./М. Григор'єва [Електронний ресурс]/Ерудиція.- Ел. Дан. [Українські реферати Ерудиція].
7.Детскій маркетинг: деякі психологічні особливості сприйняття реклами дітьми. [Електронний ресурс]/advertology.- Ел. Дан. М. [199-] - режим доступу: http://advertology/article63330.htm
8.Детская практична психологія: Підручник/під ред. Т.Д. Марцинковський, - М .: Гардарика, 2004. - 255с
.Детская реклама. Особливості реклами для дітей. [Електронний ресурс]/outsight.- Ел. Дан. М. [199-] - режим доступу: http://outsight/129.html
.Зазикін, В.Г. Психологія в рекламі [Текст]/В.Г. Зикін.- М .: ДатаСтро. 1992. - 64 с.
.І...
