кої роботи і позначає її задум, з використанням основних композиційних засобів [5, с 309].
Етюд - художній твір допоміжного характеру, виконане живописними засобами з натури для ретельного її вивчення. В етюді художник розробляє деталі задуманої композиції. Нерідко етюд має самостійне значення. Часто етюд є вправою, в якому художник вдосконалює свої професійні навички і опановує більш глибоким і правдивим зображенні натури [5, с 310].
Після перенесення малюнка і внесення корективів і деталей, був виконаний тональний малюнок акриловими фарбами. Розподіл тонових відносин у роботі виконувалося за допомогою шкали тональних відносин, розділених на п'ять тонів (найсвітліший - це хмари і найтемніший - це в тінях).
Контраст - 1) різке відмінність, протилежність величин: розміру, кольору (світлого - темного, теплого - холодного, насиченого і нейтрального) і т.д .; 2) в образотворчому мистецтві - це поширений художній прийом, що представляє собою зіставлення к.-л. протилежних якостей, сприяюче їх посиленню. Контраст - одне з важливих образотворчих засобів і буває светлотний, колірної, величинах і др. Контраст светлотний і хроматичний - явища, при яких сприймається відмінність зорово більше, ніж його фізична основа. На світлому фоні колір предмета здається більш темним, на темному - світлим. Светлотний контраст найбільш чітко проявляється на кордоні темною і світлою поверхонь [5, с 166].
Якщо відносини яркостей на малюнку або етюді збережені, картина дійсності буде виглядати незмінною і правдивою. Будуть передані і матеріальність предметів, і просторове їх видалення.
Ця закономірність зорового сприйняття надзвичайно важлива для виконання тонального або живописного зображення. Правдивість тонової і колірної характеристики предметів зберігається і на образотворчої площини, якщо їх тонові розходження зображені у пропорційних видимої натурі відносинах [3, с 37].
8. Виконання живописної роботи на картоні
Малюнок був перенесений з тонового картону на інший картон методом передавливания з кальки на поверхню картону з допомогою копірки. Робота виконувалася методом багатошарової живопису.
Багатошарова живопис - найважливіша технічна різновид олійного живопису, що вимагає розчленування роботи на ряд послідовних етапів (підмальовки, прописки, лесировка), розділених перервами для повного просихання фарби. При виконанні великої тематичної композиції, а також при тривалій роботі взагалі, багатошарового живопису [3, с 169].
подмалевок був виконаний локальними кольорами. Далі прописки на матеріальність. Фактурний мазок на найсвітліших частинах хмар. І в завершенні лесування.
Лесировка - один із прийомів живописної техніки, що складається в нанесенні дуже тонких шарів міцних і напівпрозорих фарб поверх висохлого щільного шару інших фарб. При цьому досягається особлива легкість, звучність кольорів, що є результатом їх оптичного змішання [3, с 168].
лесуваннями бувають узагальнюючі, коригувальні.
Висновок
Підсумком мого навчання є ця дипломна робота. Я вибрала складну тему і зіткнулася з безліччю труднощів, але вирішувати виниклі проблеми було навіть цікаво. Мені довелося довго займатися побудовою фігур, ракурс був обраний складний і незвичний. Довелося переглянути безліч літератури. Але це завдання вдалося вирішити. При виконанні поставлених цілей і завдань я перевірила і свої творчі можливості, виявила свої слабкі місця.
У процесі роботи постійно проглядалися роботи великих художників, враховувався їхній досвід вирішення поставлених завдань.
Допомога керівника неоціненна, на всьому протязі розробки теми вона відігравала провідну роль. Допомагала у вирішенні труднощів, що виникали в роботі, направляла і радила.
Виконання цієї роботи для мене це великий і цікавий досвід. Я почерпнула багато нового для себе, розширила свої можливості. Це було пізнавально і цікаво, а процес творчості тернистий, але прекрасний.
живопис акварель фреска ескіз
Список використаних джерел
1. Алексєєв С.О. «Про кольорах і колориті» - М., 1978.
. Альохін А.Д. «Коли починається художник» - М .: просвітництво, 1993.
. Біда Г.В. «Живопис» - М., Просвітництво, 1986.
4. Біда Г.В. «Основи образотворчої грамоти» - М., Просвітництво, 1981.
5. Денисенко В.І. «Теорія навчання образотворчому мистецтву» - К., 2008.
6. Інноваційні методики навчання образотворчому мистецтву. Краснодар. Видавництво Краснодарського Державного університету культури і мистецтв, 2 006.
7. Йо...
