. Майорова І.П., Чепурних Є.Є. Навчання життєво важливим навичкам. М. 2002.
. Мар'єнко І.С. Моральне становлення особистості школяра. М.: Педагогіка, 1985.
. Черенкова С.В. Моральне виховання. М. 1990.
. Яшина Н.Ю. Вивчення особливостей морального розвитку молодших школярів: Діагностичні методики. Н. Новгород: Вектор ТіС. 2002.
. Азбука морального виховання/За ред. Н.А. Каирова. М. 1989.
. Моральне розвиток молодших школярів у процесі виховання/За ред. І.А. Каирова, О.С. Богданової. М.: Педагогіка, 1978.
Додаток 1
Рольова гра В«Замок брехунів і палац правдиВ».
Мета: обігравши життєві ситуації підвести вихованців до моральним висновків.
Хід гри.
1. Етична бесіда про брехню і чесності.
2. Обігрування проблемних життєвих ситуацій з умовою: В«УВ« Замку брехунів В»необхідно говорити тільки правду, а уВ« Палаці правди В»- навпакиВ».
. Ігрові ситуації.
. Підведення підсумків, обговорення результатів.
Висновок: Одного разу збрехавши, доводитися брехати багаторазово, щоб виправдати першу неправду. А в кінці може бути глухий кут. Результат брехні, нехай навіть зовсім маленькою, - втрата довіри оточуючих. p align="justify"> Додаток 2
В«Крижинки Снігової КоролевиВ»
1. Мама 2. Папа3. Бабушка4. Дедушка5. Брат6. Сестра7. Друг
- з ким не буває
- сварки бувають рідко
- сварки бувають часто
Завдання: написати міні-твір В«Як розтопити крижинки Снігової КоролевиВ».
Додаток № 3
Тема: Народна іграшка. Тряпичная лялька-закрутка. p align="justify"> Мета: Виховання учнів на традиціях російської культури.
Завдання:
1. Познайомити з одним з напрямків декоративно-прикладної творчості - народною іграшкою.
2. Розвивати кругозір, пам'ять, увагу, навички у роботі з м'якою іграшкою.
. Виховувати любов до Батьківщини, повагу до традицій свого народу, взаємовиручку.
Обладнання: альбом репродукції В«Російська народна іграшкаВ», таблиця виконання роботи з лялькою-закруткою, аудіозапис, ножиці, нитки, тканину.
Хід уроку.
I. Організація уваги.
II. Постановка теми і цілей.
Сьогодні ми познайомимося з одним з напрямків декоративно-прикладної творчості - народною іграшкою. Цього разу предметом нашого пізнання, розглядання стануть ганчіркові ляльки-закрутки. p align="justify"> III. Вивчення нового.
Але щоб ближче розглянути народні іграшки, ми вирушимо на найбільший базар минулого сторіччя - в Сергіїв Посад ... (музика).
На найвидніших торгових рядах розкладені іграшки: і Сергиевские пуделька з пап'є-маше, і димковскіе барині, і солом'яні ляльки-стрегушкі, і коні-каталки. А по базару несуться веселі завивалкі. br/>
Купи-ка матуся, татусь,
Дівчинка-то ваша
З цією іграшкою нехай
Пограє, повеселиться
потішити, порезвится!
У кого незвичайний, до того і покупців більше підходить.
Іграшки, іграшки славні,
Заняття забавне!
Є прехитростей штуки
Побавитися від нудьги!
Що ж це розхвалюють. Підійдемо ближче. Та це ж Таратушки. p align="justify"> Як ви думаєте, що ж це таке? Назва говорить сама за себе, все що гримить, стукає, шумить, дзвенить. p align="justify"> Це і брязкальця, і пістолети-хлопавки, і всілякі свистунці, і скарбнички. Як правило, господар будинку виточував основу з дерева, а жінки і діти розписували яскравими аніліновими барвниками. p align="justify"> Так як тільки не розхвалювали свій товар жваві продавці. Здавалося нічим не здивувати вже покупців. Але одного разу насторожилися продавці, прислухалися покупці. p...
