ітків. - СПб.: Мова, 2004. - 334 с. p> 12. Психологічний словник. - М.: Педагогіка, 1983. p> 13. Психологія людини від народження до смерті/За заг. Редакцією А.А. Реана. - СПб: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2002. p> 14. Рогов Є.М. Настільна книга практичного психолога в освіті. - М.: Владос, 1996. - 528 с. p> 15. Російська академія наук відділення суспільних наук РАН уряд Вологодської області Вологодський науково-координаційний центр ЦЕМІ РАН. Діти та молодь - майбутнє Росії. - Вологда.: Матеріали Другої Російської науково-практичної конференції, 7-9 липня 2004
16. Семенюк Л.М. Психологічні особливості агресивної поведінки підлітків і умови його корекції. - М.: Флінта, 2003. - 93 с. p> 17. Синягина Н.Ю. Психолого-педагогічна корекція дитячо-батьківських відносин. - М.:, 2003. - 96 с. p> 18. Смирнова Т.П. Психологічна корекція агресивної поведінки дітей. - Ростов-на-Дону.: Феникс, 2003. - 154 с. p> 19. Спок, Бенджамін. Розмова з матір'ю. - М.: Прогрес, 1987. p> 20. Фромм Алан, Гордон Томас Популярна педагогіка. - Єкатеринбург: АРД ЛТД, 1997. - 607 с. p> 21. Шкільна преса. Виховання школярів, 2002 р.
22. Щуркова Н.Є., Класне керівництво. Настільна книга для вчителя. - М., 1999 р.
23. Еберлейн, Гізела. Страхи здорових дітей. - М.: Знание, 1981. - 190 с. p> 24. Енциклопедія для дітей. - М.: Аванта плюс, 2003. - 385 с. br/>
