и "Положення про підготовку та організації навчального процесу в системі дистанційного навчання ", в якому визначені:
В§ концептуальні положення системи дистанційного навчання;
В§ організація підготовки та проведення навчального процесу;
В§ комп'ютерна технологія дистанційного навчання;
В§ порядок та вимоги до розробки та поширенню навчальних та навчально-методичних матеріалів;
В§ моніторинг та оцінка якості навчального процесу.
Створені електронні навчально-методичні комплекси дистанційного навчання. Навчально-методичний комплекс з кожної дисципліни включає в себе:
В§ навчально-тематичний план;
В§ робочу програму;
В§ авторський курс лекцій;
В§ аудіо лекції з курсу;
В§ систему контрольного тестування за тем дисципліни;
В§ систему аудіо тестування за темами дисципліни;
В§ лабораторні практикуми;
В§ екзаменаційні (підсумкові) тести.
Поряд з навчально-методичним комплексом проведена розробка програмно-телекомунікаційних засобів дистанційного навчання. На базі вивченого фахівцями Академії управління досвіду побудови систем відкритої освіти в ряді ВНЗ СНД, розроблено програмне забезпечення для ведення дистанційного навчання. Воно включає в себе:
В§ систему телекомунікацій;
В§ систему адміністрування навчального процесу;
В§ систему створення і ведення навчальних та навчально-методичних матеріалів;
В§ систему створення і ведення банку тестів;
В§ систему тестування;
В§ електронну бібліотеку;
В§ систему маркетингу дистанційного навчання;
В§ електронний деканат;
В§ освітні Інтернет Web-сайти;
В§ освітню мережу Інтернет-мовлення (WaveTop технологія);
В§ системні бази даних.
У 2003р. розпочато роботу з навчанню в дистанційному режимі Центром інформаційних технологій Академії управління студентів Мозирського педагогічного університету, Гродненського державного університету та Мінського філії Московського державного університету статистики економіки та інформатики. В даний час проводиться робота з 5 ВУЗами республіки з підписання аналогічних договорів.
Проводиться робота з дистанційному підвищенню кваліфікації міністерств, відомств і підприємств республіки. Відповідно до підписаних договорів створюються системи дистанційного підвищення кваліфікації в Міністерстві промисловості, Міністерстві сільського господарства і продовольства, МНС, АСБ Беларусбанк і ряді підприємств республіки. Реалізація комп'ютерної дистанційної освітньої мережі дозволить сформувати дієвий кадровий потенціал, організувати його планомірну роботу і створити сприятливі умови для професійного зростання.
