Абсолютні результати дослідження мотивів професійної діяльності представлені в таблиці № 3 в Додатку 3. Проаналізовані дані відображені на малюнку 3. В
Рис. 3. Мотиви професійної діяльності.
Згідно з отриманими даними можна зробити наступні висновки: провідними мотивами професійної діяльності в період професійного становлення є мотиви соціальної значущості праці - 19 піддослідних (39,6%). Найменш значимими є мотиви професійної майстерності - 8 випробовуваних (16,6%).
4 етап. Дані представлені в кореляційної таблиці. Всі обчислення проводилися на комп'ютері. p> Згідно з даними наведеним в таблиці № 4 у Додатку 4 ми встановили, що практично немає значущих кореляцій, тобто егоцентризм підлітків не впливає на їх професійну мотивацію. Таким чином наша гіпотеза підтвердилася. p> Висновок
Професійна діяльність є найважливішою стороною життєдіяльності людини, яка забезпечує повну самореалізацію особистості, актуалізацію всіх її можливостей. У період отроцтва, на завершальному етапі навчання у школі питання вибору професії набувають особливої вЂ‹вЂ‹гостроти. Правильний вибір професійного майбутнього для молодого людини є основою самоствердження в суспільстві, одним з головних рішень в житті.
Отримані наступні результати:
1.В ході проробленої нами роботи були вивчені різні джерела про мотивації професійної діяльності, вікових особливостях підліткового періоду, мотивації підлітків.
2.Билі проведені дослідження бажаних сфер професійної діяльності; мотивів професійної діяльності; егоцентричних спрямованість особистості.
3.Билі вивчені результати проведеного нами дослідження бажаних сфер професійної діяльності; мотивів професійної діяльності; егоцентричних спрямованість особистості.
4.По отриманими в ході дослідження результатами з'ясувалося, що професійна спрямованість підлітків не залежить від егоцентризму.
Таким чином, висунута нами на початку роботи гіпотеза підтвердилася.
Література
1.Абрамова Г.С. Вікова психологія: Підручник для студентів вузів. - М.: Академічний Проект, 2001 - 704с. p> 2.Бодров В.А., Сиркин Л.Д. Діагностика та прогнозування професійної мотивації в процесі психологічного відбору// Психологічний журнал, 2003, № 1, стор 73 -81.
3. Божович Л.І. Вивчення мотивації поведінки дітей та підлітків. - М., 1972
4. Бурлачук А.К., Морозов С.В. Словник-довідник з психодіагностики. СПб.: Питер, 2002. p> 5. Гаврилов В.Є. Складання та використання психологічних характеристик професій в цілях профорієнтації. - Л., 1988. p> 6. Дмитрієва М. А., Крилов А. А., Нафтула А.І. Психологія праці та інженерна психологія. - Л., 1974. p> 7. Зеєр Е. Ф., Павлова А.М., Садовникова Н.О. Профорієнтолог: Теорія і практика: Навчальний посібник для вищої школи. - М.: Академічний Проект; Єкатеринбург Ділова книга, 2004. - 192 с. p> 8. Іванова О.М. Основи вивчення професійної діяльності. - М., 1987. p> 9. Іванніков В.А Формування спонукання до дії// Питання психології. - 1985. - № 3. p> 10. Ільїн Є.П. Мотивація і мотиви - СПб: Пітер, 2000. - 512 с.: Іл. - (Серія В«Майстра психологіїВ»)
11.Клімов Е.А. Психологія професіонала. - Москва - Воронеж, 1996. p> 12. Леонтьєв О.М. Потреби, мотиви, емоції. - М., 1971
13. Ломов Б.Ф. Методологічні та теоретичні проблеми психології. - М., 1984
14. Лукіна В.С. Дослідження мотивації професійного розвитку// Питання психології. 2004, № 5, стор 25-33. p> 15. Лупандін В.І. Математичні методи в психології: Учеб. посібник. 3-е изд., Перераб. - К.: Вид-во Урал. ун-ту, 2002. - 208 с. p> 16. Маркова А.К. Психологія професіоналізму. - М., 1996. p> 17. Маслоу А. Мотивація і особистість. - М., 1998. p> 18.Практікум з психології менеджменту та професійної діяльності: навчальний посібник/Під. ред. Г.С. Никифорова, М.А. Дмитрієвої, В.М. Снеткова. - СПб.: Мова, 2003. - 448 с. p> 19.Практіческая психологія: Навчально-методичний посібник/Під. Ред. доктора психологічних наук, професора С. В. Кондратьєвої. - Мн. : Ред. Журн. "Адукация i вихаванне", 1997р. -212с. p> 20. Пряжников Н.С., Пряжнікова Є.Ю. Психологія праці та людської гідності: Учеб. посібник для студ. Вища. Учеб. закладів. - М.: Видавничий центр В«АкадеміяВ», 2003. - 480 с. p> 21. Психологія роботи з персоналом в працях вітчизняних фахівців/Упоряд. і загальна редакція л. В. Винокурова. - СПб.: Питер, 2001. - 512 с.: Іл. - (Серія В«Хрестоматія з психологіїВ»). p> 22.Псіхологіческое супровід вибору професії: Науково-методичний посібник/За ред. Л.М. Митіної. - М.: МПСИ; Флінта, 2003 - 184 с. - (Бібліотека психолога). p> 23. Романова Є.С. 99 популярних професій. Психологічний аналіз і професіограми. 2-е вид. СПб.: Пітер, 2003. - 464 с.: Іл. p> 24. Рубінштейн С.Л. Основи загальної психології. СПб.: Питер, 2002. - 720 с. p> 25.Словарь практичного пс...
