із застосуванням не тільки своєї інтелектуальної праці, а й фізичного. Такі професіонали безсумнівно будуть ще більше затребувані на прийдешньому етапі широкого застосування інноваційних промислових технологій і зростання суспільної потреби в складних техніко-технологічних системах.
1.3 Бізнес-освіта в Росії
Існує багато способів підвищити свій освітній рівень і розвинути інтелект. Поряд з самонавчанням можна займатися на різних курсах, слухати лекції, відвідувати семінари, брати участь у тренінгах. Можна також поступити в бізнес-школу, де поєднання різних методів навчання - Від лекційно-семінарських занять та вивчення кейсів до ділових ігор - забезпечує якісну підготовку компетентних працівників.
Виділяють багато способів взаємодії бізнесу та системи освіти.
У разі першої вищої освіти широко поширюється практика, коли бізнес дає поради, чого і як навчати людей, - Дуже небезпечно. p> Перша вища освіта закладає світогляд людей, основу культури, якої вони будуть користуватися все життя. А бізнес орієнтований на сьогоднішній день, на рішення сьогоднішніх завдань, які він ставить системі першої вищої освіти. Але освітній цикл підготовки фахівця у вузі триває 6 років, і неможливо передбачити, чи буде людина затребуваний після того, як закінчить освіту. Але, незважаючи на це, бізнес може надати величезну підтримку першого вищої освіти. У першу чергу це майстер-класи. Молодим людям необхідно спілкуватися з професіоналами тією спеціальністю, якій вони вчаться. Дуже важливо, щоб бізнес давав можливість проходження практики молоді. У Росії зараз немає обов'язкового розподілу на практику. У цій області спостерігаються колосальні проблеми. Підприємці скаржаться на недосвідчених фахівців, а могли б допомогти. Нарешті бізнес може надати можливості для написання дипломних робіт, тим самим наближаючи студента до того, чим він буде займатися, коли придбає професію.
Набагато більше можливостей взаємодії бізнесу з бізнес школами, оскільки останні вирішують більш короткострокові завдання. Тут вже згоду освітніх програм абсолютно необхідна, але ініціативність повинна виходити від бізнесу. Навички та знання багато в чому пов'язаний з використанням кейс-методів. Сенс кейсового методу полягає у вивченні досвіду інших підприємств. p> Кейс - це 10-30 сторінок тексту, який містить докладний опис компанії, її положення на ринку в певний момент часу, особливості організаційної структури і так далі [18, с.17]. У ній також представлена ​​проблема, з якою зіткнувся менеджмент компанії. Студенти знайомляться з кейсом і шукають свої шляхи вирішення поставленого завдання, виходить майже реальна практика. Цей метод дуже популярний на заході і тільки набирає обороти в Росії. Але кількість вітчизняних кейсів дуже мало. Компанії не бажають розкривають проблемні ситуації, з якими вони колись зіткнулися, і конкретні способи виходу з них. Західні ж кейси мають специфіку, відмінну від російської. p> Зара...
