Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Платон і Аристотель: внесок античності в сучасне суспільство

Реферат Платон і Аристотель: внесок античності в сучасне суспільство





сократики, але ще й багатою людиною, він міг дозволити собі таку розкіш, як, очевидно, і одноосібне утримання свого училища. p align="justify"> У всякому разі, нам нічого не відомо - принаймні спочатку - про обов'язкові внески вихованців Академії, що, звичайно, не повинно виключати можливості отримання Платоном всякого роду пожертвувань та субсидій від добровільних спонсорів. Крім названих вище випадків з Аннікерид і Дионом, традиція згадує ще про дар Сіракузького тирана Діонісія (неясно, втім, якого - Старшого або Молодшого), який презентував афінському філософу воістину круглу суму в 80 талантів. Та й пізніші керівники школи (схоларх) ні-ні та й отримували пожертви від сильних світу цього, яким було приємно уславитися меценатами Академії чи іншого якого-небудь відомого наукового центру. Так, за свідченням Плутарха, сіракузянін Діон, який жив під час вигнання в Афінах і що придбав тут заміський маєток, перед поверненням в Сицилію подарував його племіннику Платона і майбутньому схоларх Академії Спевсиппу. Пізніше, за повідомленням Діогена Лаертський, Олександр Великий прислав великий грошовий дар третьому схоларх Академії Ксенократу. Втім, останній, відрізняючись крайньої незалежністю, "відклав собі 3000 аттических драхм, а інше відіслав назад, сказавши:" Царю потрібно більше - йому більше народу годувати ". p align="justify"> Від матеріального заснування Академії звернемося до її живому складом. Про це можна судити з переліку учнів Платона, який дається Діогеном Лаертським в кінці біографії філософа. Приводиться, тут довгий ряд безсумнівно тільки найбільш відомих учнів Платона може служити вказівкою на те, що кількість слухачів в його школі могло бути досить значним, але сказати з певністю, скільки їх було протягом навчального року, неможливо. До речі, важко сказати, чи був точно визначений термін навчання: одні могли обмежуватися звичайними в таких випадках одним-двома роками, а інші могли займатися в Академії і більш тривалий час. Аристотель, наприклад, залишався слухачем Платона 20 років. p align="justify"> Що нам відомо в точності - так це характерний, так би мовити, космополітичний склад слухачів Академії: як у Сократа, так і у Платона вони були з самих різних куточків грецького світу - з самих Афін, з інших міст Балканської Греції (з Опунта, Гераклєї Трахінской, Фліунта, Мантинеї), з далеких околиць (з північного узбережжя, з Амфиполя, Стагира, Енос, Перинф; з малоазійських міст Халкедона, Кизика, Лампсака, Скепсису, Гераклеї Понтійської; з центру західних греків - Сіракуз). Серед них були не тільки чоловіки, але і жінки; останніх, втім, було небагато (за іменами відомі Аксіофея з Фліунта і Ласфену з Мантинеї). Нам не відомо, на яких умовах приймалися учні до школи Платона, але якісь умови, треба думати, ставилися, коли незабаром виникала потреба у згуртуванні цій строкатій групи в спаяну загальним духом корпорацію. p align="justify"> Що стосується влаштування самого життя в Академії, то тут також можна висловити одні ...


Назад | сторінка 11 з 21 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Діяльність юридичного відділу Академії
  • Реферат на тему: Діяльність Алматинської академії економіки та статистики
  • Реферат на тему: Українці в истории Краківської академії мистецтв
  • Реферат на тему: Розвиток філософії в Києво-Могилянській академії
  • Реферат на тему: Проблема Пізнання у філософів Києво-Могілянської академії