В«Справжнім освітою визнається те, яке створює педагогічні, організаційні, інформаційні та інші умови для самоосвіти та саморозвитку учнів. Тому розробка Web-сайту з дисципліни може представляти інтерес для студентів, викладачів, абітурієнтів та всіх хто цікавиться цією дисципліною з точки зору підвищення якості освіти В»[4; 259]. Враховуючи ту обставину, що студентам під час самостійної підготовки до занять з Історії образотворчого мистецтва і культури може не діставати в бібліотеці наочно-ілюстративного матеріалу, я згодна з тим, що наявність Web-сайту допоможе у вирішенні даної проблеми. сайт з Історії образотворчого мистецтва і культури повинен складатися з декількох розділів, які висвітлюють основні розділи дисципліни. Кожен з розділів має включати основні характеристики, тлумачення термінів, що стосується даної теми (періоду, епохи, стилю), а також представляти увазі якомога більше наочних зображень пам'яток архітектури, скульптури та живопису аналізованого періоду. p align="justify"> Зміст і розробка Web-сайту може бути орієнтована на вирішення наступних завдань:
Навчально-дидактичних завдань, пов'язаних з освоєнням знань про особливості мистецтва різних країн у різні періоди; особливості стилів, художніх течій, об'єднань; умінням аналізувати, зіставляти, розрізняти і вибудовувати логічні схеми.
Професійно - діяльнісних завдань, пов'язаних з освоєнням і умінням застосовувати отримані знання на практиці в якості засобів пояснення і розуміння, побудови та організації майбутньої діяльності. Наявність знань історії та особливостей стилів в архітектурі, скульптурі та живопису крім загальної освіченості допомагає майбутньому фахівцю в застосуванні знань на практиці. p align="justify"> Завдань, орієнтованих на самоосвіту і саморозвиток - використання знань з історії мистецтва для самопізнання, визначення та розвитку індивідуального стилю власної творчої діяльності.
Наявність Web-сайту по Історії образотворчого мистецтва і культури могло б надати допомогу як студентам під час самостійної роботи і підготовки, так і викладачам під час підготовки до лекцій при пошуку наочного матеріалу для створення мультимедійних презентацій.
Проблема, з якою можна зіткнутися при створенні сайту - це організація його створення. Формування сайту вимагає великої і ретельної роботи, як при побудові, так і при підборі матеріалу. Відповідно, у його створенні може бути задіяно кілька осіб: по-перше - фахівець з ІТ, по-друге - фахівець з В«Історії образотворчого мистецтваВ», по-третє - фахівець з впровадження системи якості освіти. Той результат, який можна було досягти при реалізації проекту, виправдав би витрачені на нього сили і час. br/>
Висновок
Для професійної діяльності педагога будь-який метод роботи має свій сенс. Отже, викладачі повинні бути готові ...
