що не вимагають від дитини чіткого графічного зображення, і все таки поступово формують техніку малювання, естетичне сприйняття, художній смак, творчі здібності, вміння доступними засобами самостійно створювати красиве.
Спостереження процесу малювання показують, що діти зазнають великих труднощів у створенні зображень, якщо не володіють технікою малювання. Під технікою малюнка слід розуміти: володіння матеріалами та інструментами, способи їх використання для цілей зображення і художнього вираження. У понятті техніки малюнка включається розвиток ока і руки, їх узгоджена діяльність. Техніка малювання розуміється художниками широко: сюди включається техніка лінії, тушевки, спосіб використання тих чи інших матеріалів (паперу, картону, полотна, олівця вугілля, пастелі, акварелі, гуаші і т.п.) відповідно до їх властивостями, їх образотворчими здібностями.
В даний час в образотворчому мистецтві використовуються більш різні техніко-виражальні рішення, більш вільні з'єднання різних образотворчих матеріалів. І в дитячу творчість також необхідно включати різні фарби, олівці, крейда і т. п.; і вчити дітей користуватися цими матеріалами відповідно до їх засобами виразності. Оволодіння різними матеріалами, способами роботи з ними, розуміння їх виразності дозволяє дітям більш ефективно використовувати їх при відображенні в малюнках своїх вражень від навколишнього життя. Різноманітність образотворчих матеріалів збагачує сприйняття і уявлення дітей, сприяє розширенню їх знань про образотворче мистецтво, образотворчої діяльності, робить її для них більш привабливою, цікавою, а в міру оволодіння різними матеріалами у дітей формується своя манера зображення. [Комарова Т.С. Діти у світі творчості]
Образотворча діяльність людини формує здібності до творчості, прояв ініціативи, самодіяльності, емоційної чуйності, а такі якості потрібні кожній людині, чим би він не займався, яку б професію в житті він не вибрав.
Сучасна людська історія, за образним висловом Герберта Уеллса, все більш стає змаганням між вихованням і катастрофою. Глибинну суть цього вислову повною мірою відчуваємо в даний час. У системі освіти і виховання кожної людини в нашій країні є предмет - образотворче мистецтво. Це один з найнеобхідніших предметів для розвитку якісних сторін особистості. (2)
Чим характеризується естетичний вигляд особистості, вихованої, в тому числі, і засобами образотворчого мистецтва.
· Високо розвинений смак.
· Розвиток потреби художніх вражень.
· Знання і розуміння мистецтв минулого і їх пам'ятників.
· Органічна потреба художньої творчості.
· Щасливе почуття захоплення перед явищами прекрасного.
· Чим характеризується моральний вигляд людини, вихованого, в тому числі, і засобами образотворчого мистецтва?
· Діяльна доброта до оточуючих.
· Здатність до співчуття, співчуття, співтворчості, взаємодопомоги.
· Почуття єдності всього загальнолюдського.
· Чим характеризується розумовий вигляд людини, що розвивається, у тому числі, і засобами образотворчого мистецтва?
· Зростаюча жага знань.
· Ерудиція.
...
