агогічного такту, прийнятих в даний час педагогічною наукою. Була зроблена спроба звести все різноманіття визначень до єдиної формулюванні, також представлена ??єдність педагогічного і психологічного такту, із зазначенням на їх відмінність в тому, що педагогічний такт має більш вузьку, спеціалізовану, суто професійну сферу застосування. У цьому ж розділі розглянута основна функція педагогічного такту - регулювання педагогічного процесу.
Під другому, третьому і четвертому розділах наведені погляди видатних педагогів XX століття (А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинського, Ш.А. Амонашвілі) на сутність, специфіку і проблематику педагогічного акту.
У п'ятому підрозділі зроблена спроба виділити і класифікувати основні риси педагогічного акту.
У шостому розділі використані витяги з наукових робіт І.І. Ридановой, Н.Н. Нікітіної, де широко висвітлюється психологічна «компонентна» база педагогічного такту, наводиться класифікація рис, притаманних особистості вчителя.
У сьомому розділі представлено поняття такту вчителя, як один з виразів педагогічної творчості. Удосконалення такту тісно пов'язаний з поліпшенням багатьох інших сторін навчально-виховної діяльності вчителя, його загальнокультурної та спеціальної підготовки. У психологічному Пален важливе значення має розвиток позитивних властивостей характеру в системі яких формується тактовність як одна з рис вихованого характеру.
У укладенні автор даної роботи, на підставі вивчених даних, виносить на суд читача уявлення про специфіку і сутності педагогічного акту, розкрите в групі лаконічних, вивірених і точних визначень.
Список літературних джерел
1. Айрапетова В.В. Юрчишина Г.В. Соціальна педагогіка. Наук.-метод. посібник. ? П'ятигорськ: ПГЛУ, 2009. - С. 120.
. Амонашвілі Ш.А. Балада про виховання Текст./Ш.А. Амонашвілі. ? М .: Изд. Будинок Шалви Амонашвілі, 2007. - С. 189.
. Амонашвілі Ш.А. Педагогічна симфонія. ? М .: МЦР, 2002.? С.672.
. Амонашвілі Ш.А. Поспішайте, діти, будемо вчитися літати! [Текст]/Ш.А. Амонашвілі. ? М .: Изд. Будинок Шалви Амонашвілі, 2007. - 48с.
. Амонашвілі Ш.А. Школа Життя, - М .: Изд. Дом. Шалви Амонашвілі, 2000. - С. 144.
. Василькова Ю.В .. Методика й досвід роботи соціального педагога: Учеб. посібник для студ. вищ. пед. навч. закладів.- М .: Видавничий центр «Академія», 2001. - С. 160.
. Вескер А.Б. Театральна педагогіка. Учеб. посібник.- М.: Изд-во МПУ «Народний учитель», 2007. - С. 75.
. ГУСО В.І. Вітчизняні педагоги 50-х - 80-х років XX століття про сутність і реалізації педагогічного такту//Сторінки історії педагогіки. Матеріали для студентів з вивчення курсу історії педагогіки. Под ред. проф. В.В. Макаєва. Вип. 23. - П'ятигорськ: ПГЛУ, 2008. - С.157.
. ГУСО В.І. Проблема педагогічного такту в гуманно-особистісної концепції Ш.А. Амонашвілі//Сторінки історії педагогіки. Матеріали для студентів з вивчення курсу історії педагогіки. Под ред. проф. В.В. Макаєва. Вип. 24. - П'ятигорськ: ПГЛУ, 2007. - С.161.
. ГУСО В.І. В.А. Сухомлинський про педагогічному такті як особистісної педагогічній підтримці//Сторінки історії педагогіки. Матеріали для студентів з вивчення курсу історії педагогіки. Под ред. проф. В.В. Макаєва. Вип. 25. - П'ятигорськ: ПГЛУ, 2008. - С.149.
. Данилюк А., Логінова А. Програма духовно-морального розвитку та виховання. ? М .: Просвещение, 2012. - С.32.
. Дік Н. Виховна робота зі старшокласниками. ? М .: Фенікс, 2007. - С.352.
. Ємельянова М.В., Журлова І.В., Савенко Т.Н. Основи педагогічної майстерності: Курс лекцій для студентів денного та заочного відділення педагогічного університету.- Мозир: УО МГПТУ raquo ;, 2005.? С. 150.
. Зязюн І.А. Основи педагогічної майстерності. Учеб. посібник для пед. спец. уч. зав.- Іркутськ: ГОУ ВПО «ИГПУ», 2004. - С. 91.
19. Крившенко Л. lt; http: //literatura.by/avtor/krivshenko-lgt; Педагогіка.- М .: Проспект, 2013. - с.488.
. Коджаспирова Г.М., Борисова Л.В. Педагогічна практика в початковій школі.- М .: Просвещение, 2008. - С.95.
. Макаєв В.В. Питання методології історико-педагогічних досліджень Текст./В.В. Макаєв. ? П'ятигорськ: ПГЛУ, 2005. - С. 24.
. Макаренко А.С. Тези співдоповіді на всеукраїнській нараді комісій у справах неповнолітніх правопорушників//Соч. в 8 т. Т.1. ? М .: Педагогіка, 19...
