Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Психологічна культура батьків (на прикладі російської та бурятської сім'ї)

Реферат Психологічна культура батьків (на прикладі російської та бурятської сім'ї)





них у віці 25-35 років. 25 сімей російської національності, 25 сімей бурятської національності. Дослідження проводилося у м Іркутську. Це працівники авіазаводу, лікарі поліклініки №15, співробітники компаній «Фенстер». «Pepsico», «Шінтоп». Дослідження проводилося індивідуально з кожним випробуваним.


Таблиця 1. Розподіл вибірки за рівнем освіти (%)

РусскіеБуряти М ЖМЖВО 26ВО 22ССО 4ССО 2ВО ССО 6ВО ССО 14ССО ВО 14ССО ВО 12 Примітка: (ВО - вищу освіту, ССО - середньо-спеціальну освіту)


З наведеної вище таблиці випливає, що у росіян пар наявність вищої освіти - 26%, зустрічається частіше, ніж у бурят - 22%. Середньо-спеціальну освіту, у росіян - 4%, у бурятів - 2%. Пари у яких дружина має вищу освіту, а у дружини середньо-спеціальна, у росіян становить - 6%, у бурятів - 14%. Пари, у яких дружина має середньо-спеціальна, а у чоловіка вищу освіту, у росіян - 14%, у бурятів - 12%.

Для виявлення психологічної культури батьків була використана методика О.І. Моткова, Т.А. Огнєва «Психологічна культура особистості», що дозволяє говорити про здатність до самоаналізу своїх особистісних і поведінкових особливостей. Дана методика спрямована на вивчення вираженості та якості шести приватних видів культурно-психологічних поведінкових проявів особистості:

1. Саморозуміння і самовизначення, виражається в наявності самоаналізу своїх особистісних особливостей, в результаті якого починають краще усвідомлюватися свої плани, відносини, психологічні особливості, освіта самооцінки, яка допомагає жити, ставити цілі і досягати їх, спрямовувати свої зусилля в правильне русло у відповідності зі своїми схильностями.

2. Конструктивне спілкування з ближніми, далекими людьми, однолітками, оточуючими людьми, що допомагає продуктивному, результативному веденню справ, вирішенню особистих, ділових і суспільних питань.

. Хороша саморегуляція своїх емоцій, дій, думок, усвідомлення своєї поведінки, розвиток вміння підтримувати емоційний настрій, зберігати спокій при будь-яких обставин, проявляти гнучкість при вирішенні пізнавальних завдань.

. Творчість або також культуротворчество, освоєння нових ігор, вигадування нових способів виконання звичної діяльності і нових ігор.

. Самоорганізованість - це доведення розпочатої справи до кінця, виконання обіцянок, це важливе вміння поділяти час і на навчання і на інші справи, це реалістичне планування.

6. Гармонізуючий саморозвиток - це наявність самозадач по самовихованню своїх якостей, що поліпшують свій спосіб життя, це підтримка бадьорості за допомогою фізичних вправ, вміння спокійно дотримуватися щоденну гігієну, займатися фізичними вправами, забиратися в своїй кімнаті.

Ці шість приватних показників складають загальний сьомий фактор, який називається - Психологічна культура особистості (всі питання даної методики).


Таблиця 2. Зразкові рівні гармонійності характеристик психологічної культури (бальні показники)

УровеньГармонічность проявів психологічної культуриВисокій4,11 - 4,65Псевдо-високій4,66 - 5,00Средній3,10 - 4,10Нізкій1,00 - 3,09

Для дослідження батьківського ставлення використовувався тест-опитувальник батьківського ставлення (ОРО) А.Я. Варга, В.В. Столін.

У даній методиці батьківське ставлення розуміється як система різноманітних почуттів і вчинків дорослих людей по відношенню до дітей. З психологічної точки зору батьківське ставлення - це педагогічна соціальна установка по відношенню до дітей, що включає в себе раціональний, емоційний і поведінковий компоненти. Всі вони в тій чи іншій мірі оцінюються за допомогою опитувальника.

Опитувальник включає 61 питання, кожен з яких орієнтований на одну з п'яти шкал.

1. Шкала Ухвалення-відкидання відображає інтегральне емоційне ставлення до дитини. Утримання одного полюса шкали: батькові подобається дитина таким, який він є. Батько поважає індивідуальність дитини, симпатизує йому. На іншому полюсі шкали: батько сприймає свою дитину поганим, непристосованим, невдахою. Йому здається, що дитина не досягне успіху в житті, він не довіряє дитині і не поважає його.

2. Шкала Кооперація - Соціально бажаний образ батьківського ставлення. Змістовно ця шкала розкривається так: батько зацікавлений у справах і планах дитини, намагається у всьому допомогти дитині, співчуває йому. Батько високо оцінює інтелектуальні та творчі здібності дитини, відчуває почуття гордості за нього. Він заохочує ініціативу і самостійність дитини, стирається бути з ним на рівних.

. Шкала Симбіоз відображає міжособистісну дистанцію у спілкув...


Назад | сторінка 11 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Психологічне дослідження особистісних особливостей батьків з різним стилем ...
  • Реферат на тему: Дослідно-експериментальне дослідження впливу батьківського ставлення на мот ...
  • Реферат на тему: Психологічні особливості батьківського ставлення до єдиної дитини
  • Реферат на тему: Батьківське ставлення і його вплив на розвиток дитини
  • Реферат на тему: Взаємозв'язок особистісних рис батьків і стилю ставлення до дитини