. Венгер Л.А. Чи готовий ваш дитина до школи/Л.А. Венгер, Т.Д. Марцинковская, А.Л. Венгер; під ред. О.Г. Свердлова.- М .: Знання, 1994. - 192 с.
Додаток 1
МЕТОДИКА «ВИВЧЕННЯ емоційне ставлення до школи»
Методика дає можливість дізнатися про емоційному відношенні дитини до школи.
Інструкція: Підготувати 22 картки з прикметниками антонімами (наприклад, хороший - поганий, чистий - брудний, добрий - злий, сумний - веселий). А також 2 коробочки з наклеєними на них картинками: на одній діти в шкільній формі з портфелями, на іншій хлопці, що сидять в іграшковому автомобілі. Перед дитиною ставлять 2 коробочки і дають інструкцію.
Інструкція дітям: «Ось це школярі, вони йдуть до школи, а це дошкільнята, вони грають. Зараз я буду називати тобі різні слова, а ти подумай, кому вони більше підходять: школяреві або дошкільника, в ту коробочку і поклади картку ». Далі експериментатор зачитує прикметники і передає картку дитині, яка поміщає її в одну з коробочок.
Обробка результатів тесту: Первинні дані представляють безліч позитивних і негативних прикметників, застосовуваних по відношенню до школярів і дошкільнятам. Підраховують загальне число позитивних (+) і негативних (-) прикметників, що характеризують дошкільника і школяра. Отримані результати оформляють в таблиці. Складається кількість позитивних якостей, відданих школі, і кількість негативних якостей, що приписуються дошкільнятам. За отриманою сумі оцінюється ставлення до школи:
· 0-7 не проявляють інтересу до навчання, не сформоване позитивне ставлення до навчальної діяльності
· 8-15 ставлення до школи не сформоване, інтерес з'являється епізодично
· 16-22 емоційно позитивно ставляться до школи
Інтерпретація отриманих результатів: Роблять висновки про загальний емоційному відношенні до школи дітей перехідного віку від дошкільного до молодшого шкільного, які відвідують дитячий садок або школу.
Додаток 2
Протокол проведення діагностики «емоційного ставлення до школи» дітей контрольної групи
Імена детейДошкольнікШкольнікотказ + - + - Катя Г.37813Андрей Д.83371Наташа І.66541Влад К.72454Ангеліна К.5863Костя К.6556Нікіта К.104134Настя Л.73462Ігорь П.63653Аліна П.35842Ксенія П.27913Кірілл Р. 3883Маша Р.65551Есенія С.3982Надя Т.54364Іра Т.54643Іван Ш.83362Юля Ш.73462Давід Х.65542Назар Ш.94252
Протокол проведення діагностики «емоційного ставлення до школи» дітей експериментальної групи
Імена детейДошкольнікШкольнікотказ + - + - Гена Р.92263Мілана С.38821Маріна В.56641Ігнат К.83362Артем Л.2794Олег П.4576Діма ??Б.83371Регіна П.55642Поліна Б.2893Оксана Г.65551Глеб Р.9427Ліля К. 8437Крістіна Б.43761Паша Д.73462Віталіна Ф.5566Оля Б.72481Ілья С.6556Нікіта К.94261Віка М.45751Марк Д.63462
Додаток 3
БЕСІДА «ШКОЛА - МІЙ НОВИЙ ДІМ»
Мета:
Уточнювати і розширювати уявлення дітей про школу, формувати позитивний емоційний настрій дітей до шкільного навчання.
Матеріали:
Вірші шкільної тематики («Здрастуй, школо!» Г. Ладонщіков, «Що таке школа» Л.А. Арсенова), малюнок «Здрастуй школа» (Зображені першокласники з букетами квітів і портфелями. Вони посміхаються. Попереду першокласників йде Буратіно з букварем. Позаду дітей біжить зайка з олівцем. На землі лежать жовте листя.)
Хід бесіди:
Вихователь: Хлопці, я хочу прочитати вам вірш Г. Ладонщикова «Здрастуй, школо!» (читання).
Вихователь показує ілюстрацію «Здрастуй школа».
Вихователь: Хлопці, а ви знаєте, в яку пору року діти перший раз йдуть до школи? (відповіді дітей) Подивіться на нашу картинку. З яким настроєм діти йдуть до школи? (відповіді дітей) Подивіться уважно, в школу хочуть йти не тільки діти. Навіть Буратіно і зайчик біжать в школу. А що у дітей в руках? (відповіді дітей) Квіти в руках у дітей тому, що 1 вересня святковий день. А що учні кладуть у свої портфелі? (відповіді дітей). А які шкільне приладдя ви знаєте? (відповіді дітей)
Молодці, хлопці!
Послухайте ще один вірш Л.Арсеновой «Що таке школа» (читання).
Вихователь: Що таке школа і чим вона відрізняється від дитячого садка? (відповіді дітей) Школа - це місце, де діти вчаться. Що позначає шкільний дзвінок? Позначає початок уроку, коли всі учні повинні відправитися в класи на уроки. А коли дзвоник пролунає знову, діти вийдуть у шкільні коридори, на зміну - вони зможуть відпочити, поїс...
