Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Організація та утримання культурно-дозвіллєвої діяльності для дітей

Реферат Організація та утримання культурно-дозвіллєвої діяльності для дітей





радиційно в різдвяні свята в КЦ проходить звіт всіх творчих колективів і об'єднує їх у «Великій різдвяний концерт», глядачі концерту є батьки, родичі та друзі наших вихованців.

Театралізований концерт ведуть Дід Мороз зі Снігуронькою та інші казкові персонажі, які у фіналі роздають солодкі подарунки учасникам концерту. Керівники дитячого клубу «Мозаїка» єдині в нашому місті, хто проводять лялькові вистави для дітей до року. Цього року діти та їхні батьки могли побачити новорічні уявлення В гостях у снігуроньки »,« Хто сказав Мяу »і« Колосок ». Не дивлячись на свій маленький вік діти стають безпосередніми учасниками спектаклів, що розвиває їх інтелект, моторику, спілкування.

2.2 Клубні формування для дітей. Виховання дитини в творчому колективі


На базі культурного центру працює 50 клубних формувань, які відвідує 756 осіб з них 9 дитячих:

. Дитячий клуб «Всезнайка» - Перцева Л.Ю;

. Дитячий екологічний клуб «Мураха» - Фірсова Л.І;

. Кіноклуб для дітей «Малишок» - Тібіна И.Д.;

. Дитячий клуб «Чомучка» - Тібіна И.Д.;

. Дитяча студія моделей - Харчевнікова Наталія;

. Клуб «Юний художник» - Руїна Т.І.;

. «Розумні пальчики» на базі клубу «Мозаїка» - Зубакіна Н.В;

. Клуб «Мозаїка» - Макарова Т.А.;

. Клуб «Господарочка» - Красильникова Ю.А.

Виховання дитини в творчому колективі «Юний художник»

Заняття в ізостудії покликані допомогти дитині розкрити свій творчий потенціал. Запропонована програма «Юний художник» передбачає навчити дитину ширше використовувати свої здібності. Малювати нетрадиційними техніками: пластиліном, печатками, м'ятою папером, воском, сіллю, манкою, також використовувати в роботі річковий пісок, мушлі, бісер, кольорові нитки для аплікації. І звичайно удосконалювати техніку роботи з аквареллю, вливання фарби колір в колір. Ширше використовувати палітру відтінків кольору.

Якщо говорити про особливості гурткової роботи та відмінність її, від основного освітнього процесу можна виділити наступне:

виконання роботи не регламентоване за часом одним заняттям; діти можуть виконувати одне завдання протягом декількох занять;

більша увага приділяється індивідуальним, неповторним роботам;

діти складають колектив захоплених однодумців, можуть обмінюватися думками, спілкуватися, знаходити і придумувати щось нове в процесі виконання роботи;

діти працюють на різних форматах, в різних техніках, різними матеріалами, можуть самі обирати їх для вирішення образотворчої завдання.

Ми хочемо, щоб кожен малюнок був наповнений не тільки навчальним, а й дитячим змістом. Дитину потрібно вчити не в прок, а в міру необхідності, тому, в чому дитина потребує зараз. Необхідно підходити до керівництва дитячої образотворчої діяльністю як до співпраці, визнавати цілі і завдання самої дитини, здатності стати на його позицію і разом з ним домогтися потрібного результату. Метою програми є: вдосконалення і поглиблення образотворчих навичок, розкриття творчого потенціалу дитини, використовуючи різні техніки і жанри образотворчого мистецтва. Завдання:

. Розкрити витоки творчості і роль мистецтва в житті суспільства.

. Ознайомити дітей з різними матеріалами, в тому числі і нетрадиційними.

. Навчати прийомів нетрадиційних технік, удосконалювати творчий потенціал дітей у малюванні.

. Розвивати уяву, підтримуючи прояви фантазії, сміливості дітей у викладі власних задумів.

. Виховувати естетичний смак, культуру зорового сприйняття прекрасного, радість від спільної творчості.


. 4 Аналіз конкурсно-ігрової програми для дітей


Під час проходження практики на базі КЦ «Теплохід», я брала участь у розробці та проведенні конкурсно-ігрової програми Пристебніть ремені. Злітаємо! Raquo ;. Для реалізації задуманої програми я враховувала інтереси дітей, читала додаткову літературу, займалася організаційною частиною по збору реквізиту, а також підбирала музику для ігор, консультувалася з куратором.

Під час програми" Прістігніте ремені. Злітаємо!», діти були дуже активні, брали участь у всіх конкурсах, з цікавістю відгадували мелодії, отримували солодкі призи.

Аналіз конкурсно - ігрової програми для дітей молодшого шкільного віку Пристебніть ремені. Злітаємо! Raquo;

. Форма проведення: конкурсно - ігрова програма.

. Назва: Прис...


Назад | сторінка 12 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Експериментальне обґрунтування Використання програми туристсько-краєзнавчог ...
  • Реферат на тему: Шляхи реалізації програми духовно-морального розвитку дітей молодшого шкіль ...
  • Реферат на тему: Розвиток теорії композиційних і колористичних рішень в живописі. Ідеї ??та ...
  • Реферат на тему: Недоношені діти. Патології недоношених дітей
  • Реферат на тему: Психолого-педагогічна характеристика дітей Зі складаний дефектом. Сліпоглу ...