Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Бродяжництво та безпритульність як соціально-педагогічна проблема суспільства

Реферат Бродяжництво та безпритульність як соціально-педагогічна проблема суспільства





аще дати команду: В«А тепер всі сидять швидко розбігаються по тим командам, які подобаються їм! В»- іВ« незатребуваних "не виявляється. Так утворюються три команди. p> ПІДГОТОВКА І ПОДАННЯ КОМАНД

- Нехай кожна команда постане тісним колом і візьметься за руки. Шановні лідери, порахуйте, скільки у вас людина? p> • Треба переконатися, що в командах рівне (або майже рівне) кількість людей. Якщо десь на 2-3 людини більше, треба виправити становище. Наприклад, так: лідер нечисленної команди вказує на будь-якої людини в численній, в той час як лідер численної команди, відвернувшись спиною і не знаючи, на кого буде вказано, говорить будь-яку цифру від 1 до 10 і В«влівоВ» чи В«вправоВ». Відповідно, від зазначеного людини відраховується вліво або вправо стільки людина, яку цифру назвав лідер. На кому рахунок зупиниться, той без образи переходить у нечисленну команду.

- Прошу уваги і тиші. Можливо, ви вважаєте, що у вас вже є команди, ні, поки у вас є тільки купа народу. Команда у вас з'явиться тільки тоді, коли ви станете згуртованим колективом, коли у вас з'явиться вибраний вами капітан (капітаном може стати лідер, але це необов'язково), назву вашої команди і ваш лозунг. На всі вам дається 10 хвилин - і цього дуже мало, а журі в першу чергу звертатиме увагу на згуртованість. Я бажаю вам довести, що ваша команда - найдружніша!

• Що стосується журі. Ним може бути і ведучий, але краще, якщо буде хтось інший. Зазвичай два-три людини знаходяться без праці. Головний обов'язок журі - створення атмосфери веселої і відповідальної змагальності. Для цього можна і потрібно рахувати очки (або робити вигляд, що вважаєш очки) і коментувати виступи команд, але в кінці КВНу зазвичай вже рідко поцікавиться, на скільки очок В«ми попередуВ» або навпаки. Процес виявляється важливіше результату. p> 10 хвилин проходить, потім починаються виступи команд, причому порядок взаємини з глядачами і всі інші проблеми кожна команда вирішує самостійно, без допомоги ведучого.

Отже, тепер є три повноцінні команди.

ПРОВОДИ КОНТРОЛЕРІВ

Сіли в три незамкнутих кола ("пелюстками"), приблизно так:

Завдання: Зараз у нас будуть ігри, конкурси, в яких переможе та команда, яка краще за всіх розуміє один одного без слів. Забороняються будь-які переговори і будь-які знаки, постарайтеся домогтися узгодженості за рахунок відчування ситуації. Але не секрет, що можна виграти і за рахунок порушення правил: якщо команда починає всередині себе якось непомітно домовлятися, коротше - мухлевать. Ви зацікавлені в тому, щоб ваші суперники грали чесно, тому виберіть зі своєї команди двох контролерів, які будуть припиняти мухлеж і інші порушення правил в команді ваших суперників. Один із контролерів піде в команду праворуч від вас, інший - в команду зліва. Час - 1 хвилина. p> • Контролери обрані, іноді відразу ж ідутв чужі команди. Їх треба зупинити.

- Команди! Ви розумієте, що ви робите? Ви ж прекрасно знаєте, як народ ставиться до контролерам. Контролери - це ж вороги народу, вони заважають народові вигравати, і ви посилаєте їх в чужу команду, мало не на вірну смерть? І ви відпускаєте їх просто так?! Капітани, встати! Без підготовки, на імпровізації, самому або із залученням команди - хто з вас проводить своїх Контролерів самим серцевим чином? Будь ласка, урочисті проводи Контролерів! p> Отже, Контролери розходяться по командах і розташовуються там, де їм зручно. Тут же ведучий встряє знову:

• Увага! Своїх Контролерів ви проводили серцево, а як ви в стрет тих, хто прийшов до вас? Встаньте ті члени групи, які проявили увагу і турботу до людей до них Контролерам? Оплески! p> У кожній команді виявляється два Контролера по одному з кожної сусідньої команди.

- Шановні Контролери! Саме ви будете тими людьми, які повідомляють результати. Вас двоє, ви можете радитися, але якщо один з вас результат оголосив, його рішення негайно приймається. За мухлеж, за спроби домовлятися ви можете і анулювати результати, і штрафувати команду, ви можете все. Ваші рішення не оспорюються, і влади вище вас немає. Вам дано надзвичайні повноваження і, строго кажучи, ви можете цілком безкарно підопічну команду засуджують. Буде дуже цікаво, як ви будете себе вести в таких обставинах.

В  ВИСНОВОК

Природі кожного В«важкої дитиниВ» властиве прагнення до змін. Ні один з них не хоче виглядати слабким. Цей психологічний фактор можна продуктивно використовувати в цілях порятунку особистості дитини. Конфліктні відносини всередині сім'ї, відсутність любові, батьківська жорстокість - далеко не повний перелік внутрішньосімейних стимуляторів асоціальної поведінки особистості. Аналіз проблеми сімей В«групи ризикуВ» привів до розуміння того, що умови, в яких живуть діти, гальмують їхній розумовий розвиток, спотворюють розвиток особистості, і це незважаючи на те, що педагогічні колективи вкладають у них В«частинку се...


Назад | сторінка 12 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Розвиток команди проекту на сучасному підприємстві
  • Реферат на тему: Розвиток команди пасторського служіння у помісній церкві
  • Реферат на тему: Розвиток координаційних здібностей у жіночої баскетбольної команди в тренув ...
  • Реферат на тему: Розвиток потенціалу команди за допомогою коучингу: практика роботи в російс ...
  • Реферат на тему: Діяльність команди в організації