Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Соціально-педагогічна діяльність з дітьми групи ризику

Реферат Соціально-педагогічна діяльність з дітьми групи ризику





89334416Леша В.910715343317Леша К.891010334418Маша Е.1111914343319Маша Ф.126108344320Настя Г.1010715343321Настя Е.98109344322Паша Г.1411814333423Рома П.1571011344324Савва Г.1610715343325Саша І.12898334426Саша Л.1111815343327Саша С.1261010344328Сергей А.149914333429Слава А.101079344330Таня М.971013343331Федя Н.148910334432Едік С.156783433

З таблиці видно, що у всіх 32-х учнів високі показники агресивності, недовіри до людей, невпевненості в собі. Сімейні стосунки характеризуються напруженою ситуацією в сім'ї, неприязню, обмеженнями та вимогами дисципліни без почуття батьківської любові, страхом перед батьками тощо Всім 32-му учням характерні ті типи акцентуації характеру, які відносять до «групи ризику»: гіпертімний, істероїдний, шизоїдний, емоційно-лабільний.

На етапі констатуючого експерименту нас цікавили наступні аспекти особистості підлітка «групи ризику»: 1) агресивність; 2) соціально-педагогічна занедбаність; 3) поширеність насильства в середовищі школярів;

Для визначення показника агресивності нами був використаний опитувальник агресивності Басса-Дарки (Додаток 3) [14, 244]. Це особистісний опитувальник, призначений для діагностики агресивних і ворожих реакцій. Він складається з 75 тверджень, на які обстежувані повинні відповісти «так» чи «ні». Кожне твердження відноситься до одного з восьми так званих індексів форм агресивних чи ворожих реакцій:

) фізична агресія (напад) - використання фізичної сили проти іншої особи;

) непряма агресія - агресія, яка обхідним шляхом спрямована на іншу особу (злісні жарти, плітки), і агресія без спрямованості (вибух люті, биття кулаками по столу тощо);

) схильність до роздратування - готовність до прояву при щонайменшому збудженні запальності, різкості, грубості;

) негативізм - опозиційна форма поведінки, спрямована зазвичай проти авторитетів або керівництва; це поведінка в межах від пасивного опору до активної боротьби проти сталих традицій або законів;

) образа - заздрість і ненависть до оточуючих, обумовлені почуттям гіркоти, гніву на весь світ за дійсні або уявні страждання;

) підозрілість - недовір'я і обережність по відношенню до людей, засновані на переконанні в тому, що оточуючі мають намір заподіяти шкоду;

) вербальна агресія - вираз негативних почуттів через форму (сварка, крик) і зміст словесних погроз (прокляття тощо);

) почуття провини - переконання обстежуваного в тому, що він є поганою людиною, надходить злобливо; наявність у нього докорів сумління. Отримані в результаті опитування дані наведені в таблиці 3.


Таблиця 3 - Результати діагностування показника індексу агресивності

№ п/пФорми агр. р-ції Список детейФізіч. агрессіяКосвен. агрессіяСклон. до раздраж.Негатів.ОбідаПодозр.Верб. агресс.Угриз. совесті123456789101Антон Т. ++++ - + - 2Аня Б .---- ++ - - 3Аня Г .--- ++ - - 4Аня Н .-- + - + - ++ 5Аня Т. + - + + - ++ - 6Валя Х. +++ --- + - 7Віка До .- ++ - + - + - 8Діма Б .---- ++ - + 9Діма З .- ++++ - + - 10Женя Р. +++ --- + - 11Іріна А .----- + - - 12Катя П. +++ - ++ - 13Каріна Е .- + - + - + 14Кірілл Д .--- +- + - - 15Лена П. +++ --- + - 16Леша У .--- + - + - 17Леша До .-- +++ - + - 18Маша Е .- + - + - + 19Маша Ф. +++ - + - + - 20Настя Г .---- + - - 21Настя Е .- + - ++ - - 22Паша Г .---- + - + 23Рома П. ++++ -++ - 24Савва Г .-- + --- + - 25Саша І .- +++ --- - 26Саша Л .- ++ - + - + - 27Саша С. ++++ - ++ - 28Сергей А.---- + - + 29Слава А .------- + 30Таня М .- ++ - + - + - 31Федя Н. +++ - + - + - 32Едік С. ++ - + - +--Ітого (чол.) 111818111710187Ітого (у%) 34,456,356,334,453,131,356,321,9

З таблиці видно, що найбільше поширення в даній групі набули такі види агресивних і ворожих реакцій, як непряма агресія (56,2%), схильність до подразнення (56,2%), вербальна агресія (56 , 2%), образа (56,2%), крім того, є випадки прояву фізичної агресії (34,4%), негативізму (34,4%), підозрілості (31,2%), докори сумління (21,9 %). Отримані результати показали, що 8 учням цієї групи: Ромі П., Каті П., Дімі С., Ані Т., Маші Ф., Феде Н., Антону Т., Саші С. - притаманні прояви агресивності поведінки відразу по п'яти-шести критеріям, тоді як іншим учням - за трьома-чотирма критеріями.

Узагальнені результати за опитувальником агресивності Басса-Дарки ми відобразили в таблиці 4.


Таблиця 4 - Показники індексу агресивності

Показники індексу агрессівностіКолічество учнів (чол.) Кількість (%) Вище норми1753,1Ніже норми1546,9

Таким чином, в даній групі були виявлені 17 осіб, показники індексу агресивності яких вище норми (тобто їм притаманне прояв агресивної поведінки), що становить 53,1% від загально...


Назад | сторінка 12 з 37 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Аналіз впливу агресивної поведінки у ЗМІ на рівень агресивності неповнолітн ...
  • Реферат на тему: Дослідження прояви підліткової агресивності учнів середньої школи
  • Реферат на тему: Соцінтерн і агресія Іраку проти Кувейту
  • Реферат на тему: Вивчення гендерних особливостей прояву агресивності в ранньому юнацькому ві ...
  • Реферат на тему: Вплив віку людей на рівень їх агресивності, ворожості і нестриманості