stify">. Булохова Н.Ю. Вплив психологічних і ергономічних факторів управління на надійність функціонування системи «оператор АЕС-техніка-середовище». Дісс.канд.псіх.наук. 19.00.03 р Н.Ю.Булохова. Тверь.2002.144 с.
. Бодров В.А., Доброхотова Т.А., Федорук А.Г. Функціональна асиметрія парних органів і професійна ефективність пілотів//Фізіологія людини. 1990 № 6. - С. 142 - 148
. Бойко В.В. Синдром емоційного вигоряння в професійному спілкуванні.- СПб .: Пітер.- 1999.- С.99-105.
. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словник-довідник з психодіагностики. 2-е вид., СПб .: Питер. 2005 - 176 с.
. Колесникова І.А., Титова Є.В. Педагогічна праксеологія. М .: Академія, 2005.
. Лихачов Б.Т. Педагогіка: Курс лекцій.- М .: Юрайт, 2000. - 523 с.
. Небиліцин В. Д. До вивчення надійності роботи людини-оператора в автоматизованих системах//Питання психології. 1961. № 6.
. Небиліцин В. Д. Основні властивості нервової системи людини. М., 1966.
. Гуревич К. М. Професійна придатність і основні властивості нервової системи. М., 1970.
. Гуревич К.М. Деякі психофізіологічні питання формування оператора//Психофізіологічні питання становлення професіонала. М. 1996 г. - 142 с.
. Мілерян Е. А. Емоційно-вольові компоненти надійності оператора. В кн .: Нариси психології праці оператора. М. «Наука». 1994 -С. 5-82.
. Практикум з психології станів: Навчальний посібник/За ред. проф. О.А. Прохорова. СПб: Мова, 2004. С.121-
. Ломов Б. Ф. Людина і техніка. М., 1966.
. Ільїн Є.П./Диференціальна психофізіологія/СПб. Питер, 2001
. Ільїн Е. П. Забезпечення надійності діяльності у зв'язку з урахуванням типологічних особливостей властивостей нервової системи/Є. П. Ільїн//Проблеми інженерної психології: СБ науч. ст.- Ярославль: ЯрГУ, 1976.- С. 113 - 119.
. Никифоров Г.С. Надійність професійної діяльності.- СПб .: Изд-во СПбГУ, 1996. - 176 с.
. Сидоренко Е.В Методи математичної обробки в психології. СПб ТОВ «Мова». 2001 - 178 с.
. Федорук А.Г., Доброхотова Т.А. Функціональна асиметрія людини в операторської діяльності//Космічна біологія і авіакосмічна медицина. СПб ТОВ «Мова». 2003 - 148 с.
ДОДАТКИ
Додаток А
Методика дослідження
Методика «Визначення рівня тривожності» розробленої Ч.Д. Спілбергом і адаптованою в російській перекладі Ю.Л. Ханін.
Бланк для відповідей
Прізвище _____________________ Ім'я _____________________ Вік _______ Факультет _____ Дата ____________________
Інструкція. «Прочитайте уважно кожне з наведених нижче пропозицій і закресліть відповідну цифру праворуч залежно від того, як ви відчуваєте себе в даний момент. Над питаннями не замислюйтесь, оскільки правильних або неправильних відповідей немає ».
1 - ні, це не так3 - верно2 - мабуть, це так4 - абсолютно вірно
Бланк для відповідей
Прізвище _____________________ Ім'я _____________________
Вік _______ Факультет _____ Дата ____________________ Інструкція. «Прочитайте уважно кожне з наведених нижче пропозицій і закресліть відповідну цифру праворуч залежно від того, як ви відчуваєте себе в даний момент. Над питаннями не замислюйтесь, оскільки правильних або неправильних відповідей немає ».
1 - нікогда3 - часто2 - майже нікогда4 - майже завжди Шкала ситуативної тривожності
№ п/пСужденіеВибіраемие ответиНет, це не такПожалуй, такВерноСовершенно верно1Я спокоен12342Мне ніщо не угрожает12343Я перебуваю в стані напряженія12344Я внутрішньо спокоен12345Я відчуваю себе спокойно12346Я расстроен12347Меня хвилюють можливі неудачі12348Я відчуваю душевний покой12349Я встревожен123410Я відчуваю почуття внутрішнього удовлетворенія123411Я впевнений у себе123412Я нервнічаю123413Я НЕ знаходжу собі места123414Я взвінчен123415Я не відчуваю скутості та напряженія123416Я доволен123417Я озабочен123418Я дуже збуджений, і мені не по себе123419Мне радостно123420Мне пріятно1234
Шкала особистісної тривожності
№ п/пСужденіеВибіраемие ответиНікогдаПочті нікогдаЧастоПочті всегда21У мене буває піднесений настроеніе123422Я буваю раздражітельним123423Я легко можу расстроіться123424Я хотів би бути таким же удачлівим123425Я сильно переживаю неприємності і довго не можу про них забить123426Я відчуваю приплив сил, бажання ра...
