p> 3.Особенности ситуації;
4.Возможность тренера.
Провідним принципом організації соціально-психологічного тренінгу є принцип діалогізаціі взаємодії, тобто повноцінного міжособистісного спілкування. Воно базується на повазі до чужої думки, довірі, позбавленні учасників від взаємних підозр, нещирості, страху і т.п. У ході тренінгу учасники групи усвідомлюють, виявляють, відкривають ідеї та закономірності, вже відомі в психології, а також свої особисті ресурси і можливі особливості.
Особливо ефективними в досягненні цілей СПТ є ті ситуації і вправи, які дозволяють через усвідомлення, апробування та тренування прийомів, способів поведінки та ідей, запропонованих тренером, активно брати участь у них всім членам групи одночасно.
У процесі занять поведінка учасників переводиться з імпульсивного на об'єктивований рівень, що дозволяє робити зміни в тренінгу. Універсальним засобом об'єктивації поведінки є зворотний зв'язок.
Створення умов для ефективного зворотного зв'язку в групі - Важливе завдання тренерської роботи. p> У тих видах тренінгу, які спрямовані на формування умінь, навичок і установок, використовуються додаткові засоби об'єктивації поведінки. Одним з них є відеозапис поведінки учасників групи в тих чи інших ситуаціях з наступним переглядом, і обговоренням.
Психотерапевтичний тренінг має, як вже було зазначено вище, свої особливості.
Для переважної більшості людей психотерапія як така неприйнятна, оскільки добровільне прагнення піддатися курсом психотерапії означало б поразку, насамперед у власних очах.
Участь у навчальній (тренінгової) програмі, навпаки, означає, що людина бореться і не здається. Той факт, що в процесі тренінгу людина отримує психотерапевтичну підтримку, робить ПТТ ще більш привабливим, насамперед для тих, хто в цій підтримці особливо гостро потребує.
Не дивлячись на те, що психотерапевтичні тренінги потрібні далеко не кожній людині, вони справедливо сприймаються, свідомо чи неусвідомлено, як захід, що дає заспокоєння. Перефразовуючи вислів К. Роджерса, група психологічного тренінгу виступає як екологічна ніша під час соціальної бурі.
У зв'язку з цим психотерапевтичний ефект дає вже сама зустріч людини з групою схожих на нього людей і опрацювання разом з ними ситуацій з життя, причому в лабораторних, а значить, набагато більш безпечних, умовах.
Для ведучого в ПТТ важливо вміти сконструювати і організувати такі ситуації, які давали б можливість членам групи усвідомити, апробувати та промоделювати нові способи поведінки, поекспериментувати з ними.
Також у тренінговій групі має бути створена така Середа, основними характеристиками якої є емпатія, прийняття, безоціночність, атмосфера безпеки, довіри та відкритості, що дозволяє учасникам групи моделювати свою поведінку, не соромлячись помилок.
До найбільш часто застосовуваних засобів, за допомогою яких досягаються необхідні результати...
