Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Дослідження рівня тривожності студентів

Реферат Дослідження рівня тривожності студентів





еднені, тобто немає дуже високих і низьких значень. Основні показники - середній рівень з тенденцією до високого. У 2 курсу дані досить розмиті, але при цьому, так само переважає середній рівень тривожності з тенденцією до високого. p align="justify"> По обидва методиками дані 2 і 4 курсу досить схожі, але проте мають певні відмінності, які були вказані після таблиць.

При оцінці відмінностей рівня тривожності між 2 і 4 курсом за допомогою критерію U - Манна Уїтні, вийшли наступні результати.

При порівнянні рівня особистісної тривожності двох курсів вийшли значення:

Uемп. = 325,5

Uкр. = 247 (0,05)

(0,01)

Висновок: Н1 (p? 0,01). Рівень особистісної тривожності студентів 2 і 4 курсу однаковий. p align="justify"> При порівнянні рівня реактивної тривожності двох курсів вийшли значення:

Uемп. = 277,5

Uкр. = 247 (0,05)

(0,01)

Висновок: Н1 (p? 0,01). Рівень особистісної тривожності студентів 2 і 4 курсу однаковий. p align="justify"> При порівнянні загального рівня тривожності двох курсів вийшли значення:

Uемп. = 334,5

Uкр. = 247 (0,05)

(0,01)

Висновок: Н1 (p? 0,01). Рівень особистісної тривожності студентів 2 і 4 курсу однаковий. p align="justify"> Таким чином, ми обробили всі дані за допомогою критерію U-Манна-Уїтні. Отримані дані спростовують поставлену в даному дослідженні гіпотезу. Судячи з отриманих даних, рівень тривожності студентів 2 і 4 курсу однаковий. Але необхідно врахувати, що в даній роботі ми не розглядали окремі компоненти тривожності, а лише брали тривожність як цілісну риси особистості. br/>

ВИСНОВОК


Тривожність - постійно або ситуативно проявляє властивість людини приходити в стан підвищеної турботи, відчувати страх і тривогу в специфічних соціальних ситуаціях пов'язаних або з екзаменаційними випробуваннями, або c підвищеної емоційної або фізичної нагруженностью, породженої причинами іншого характеру.

Ч. Д. Спилбергер, досліджуючи тривожність як особистісне властивість і тривогу як стан, розділив ці два визначення на В«реактивнуВ» і В«активнуВ», В«ситуативнуВ» та В«особистіснуВ» тривожність. p align="justify"> Ситуаційна тривожність - це зазвичай тимчасовий стан, але може бути стійким, для конкретних ситуацій, породжена ними, вона рідко виникає в інших ситуаціях. Це можуть бути іспити, розмова з начальством, спілкування з незнайомими або неприємними людьми, від яких можна чекати чого завгодно. p align="justify"> Особистісна тривожність стає рисою особистості людини і відбивається на його негативному (тривожному, неспокійному) відношенні до будь-яких життєвих ситуацій, постійно передбачаючи в них небезпе...


Назад | сторінка 12 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Характеристика типів темпераменту і рівня особистісної тривожності
  • Реферат на тему: Взаємозв'язок рівня тривожності та соціальної адаптації у студентів до ...
  • Реферат на тему: Порівняльна характеристика тривожності у студентів перших і випускних курсі ...
  • Реферат на тему: Рівень тривожності дітей
  • Реферат на тему: Рівень тривожності дітей при госпіталізації