ни. p align="justify"> У євреїв існує стародавній обряд. Козла як жертву виганяють на пустелю. p align="justify"> Тому його називають козлом відпущення.
Льоня в школі став козлом відпущення .
) Гидке каченя.
Так кажуть про негарному, хілом дитину. Негативна оцінка людини. p align="justify"> Дідусь у шостому години вечора на пташиному ринку замість породистих качок знайшов тільки якогось бридкого каченяти.
І ця знаменита актриса була в 15 років гидким каченям ?
) ні риба ні м'ясо
Так кажуть про людину, яка веде себе мляво, нічим не примітний, не самостійний. Вживається в розмовної мови. Негативна оцінка. p align="justify"> Господар магазину сказав: В«У нас не продається ні риба, ні м'ясо, а тільки ковбаса і сирВ».
Ми не покликали з собою в похід Андрія, бо він ні риба, ні м'ясо .
Завдання № 2. У запропонованих текстах учням пропонується знайти російські фразеологізми зі значенням В«характеристика людиниВ» і пояснити їх значення в контексті (2 варіанти ).
До старенької подзвонили у двері. Старенька пекла пиріг, варила кашу, смажила м'ясо. У домашніх турботах вона крутилася як білка в колесі . Тому не відразу бабуся почула дзвінок. Гості представилися як лікарі. Вони запропонували бабусі купити дороге чудове ліки. Але та була стріляним горобцем і зрозуміла, що її гості - темні конячки . Старенька не купила ліки. З новин всі дізналися, що лікарі виявилися не справжніми.
Директор фірми прийняв на роботу молодого помічника. Директор був завжди зайнятою. Він завідував кількома проектами і крутився як білка в колесі . А молодий помічник часто запізнювався і мало трудився. Він виявився темною конячкою . Директор добре розбирався в людях, в цій справі він був стріляний горобець . Тому вже скоро у фірмі працював новий помічник.
Завдання № 3. У цьому завданні учням потрібно вставити підходящі за змістом фразеологічні звороти в діалоги і пояснити свій вибір (8 варіантів).
) - Знаєш, я хочу купити машину, але боюся.
Чому боїшся?
Я вмію тільки водити, але не дуже добре розбираюся в машинах....
