ельную діяльність учнів;
розвивати мовну реакцію учнів. p align="justify"> В«ВЧИТЕЛЬ І УЧНІВ»
Під час усного вступного курсу школярі знайомляться з великою кількістю лексичних одиниць. І велику допомогу в освоєнні цих слів надає гра в "Вчителі та учнів". Учень в ролі вчителя задає питання учневі, показуючи картинку із зображенням певного предмета, на які той відповідає. Потім гравці міняються місцями. Бажано, щоб в парі працювали слабо підготовлений з добре підготовленим [1]. p align="justify"> В«SEASONS В»
Учитель пропонує комусь з учнів задумати небудь час року і описати його, не називаючи. Наприклад: is cold. It is white. I ski. I skate. I throw snowballs. p align="justify"> Учні намагаються відгадати: Is it spring? Is it winter? p align="justify"> Виграє той, хто правильно назвав час року [4].
Список літератури
1. Арсентьева, Р.П. Гра-провідний вид діяльності в дошкільному дитинстві - Форум, 2009. -144 С. p>. Віннікова, І.В. Ігри на розвиток психічних процесів. Початкова школа - 2002. - № 3. - С. 25 - 28. p>. Ганіна, Н.С. Ігрові технології на початковому етапі навчання - Альманах школи, 2007. № 139. - С. 67 - 68. p>. Зайнулліна, Г. М. Ігрові технології на початковому етапі навчання - Альманах школи 2007. № 139. - С. 68 - 69. p>. Занько С. Т, Тюников Ю.С. Гра і вчення. М.: Логос, 1992, ч. 1. - 125 с. p>. Зіньківський В.В. Проблеми виховання в світлі християнської антропологи - Клин: Фонд "Християнське життя", 2002. - 200 с. p>. Конишева, А.В. Ігровий метод у навчанні іноземної мови - СПб.: КАРО, Мн.: Видавництво В«Чотири чвертіВ», 2006. -192 С. p>. . Кулагіна, І.Ю. Вікова психологія (Розвиток дитини від народження до 17 років): Навчальний пособіе.4-е вид. - М.: Изд-во Ун-та 1996 - 120 с. p>. Курбатова, М.Ю. Ігрові прийоми навчання граматики англійської мови на початковому етапі-ІЯШ, 2006. № 3. p>. Петричук, І.І. Ще раз про гру - ІЯШ, 2005. № 2. - С. 40-41
. Пучкова, Ю. Я. Ігри на уроках англійської мови - М.: АСТ, 2003. p>. Сафонова В.В, Соловова Є.Н., Програма початкової освіти з англійської мови - М.: АСТ: Астрель, 2006. - 47 с. p>. Соловова, Є.М. Методика навчання іноземних мов: просунутий курс - М.: АСТ: Астрель, 2010. - 272 с. p>. Фаттахова, Л. Т . Ігрові технології на початковому етапі навчання - Альманах школи, 2007. № 139 - С. 73 - 75. p>. Шарафутдинова, Т.М. Навчальні ігри на уроках мови, 2005. № 8. br/>
