"justify"> Рецензія
на реферат вчителя історії та суспільствознавства МКС (К) ОУ «С (К) ОШ VIII виду № 5» м. Сарапула Костюкової Н.Л. за темою «Формування пізнавального інтересу у дітей з обмеженими можливостями здоров'я на уроках історії із застосуванням сучасних технологій»
Дана робота розкриває тему: формування пізнавального інтересу у дітей з обмеженими можливостями здоров'я із застосуванням сучасних освітніх технологій.
Структура реферату відповідає сучасним освітнім вимогам та складається із вступу, 3 розділів, висновків та літератури.
У даній роботі вчитель грамотно трактує теоретичні особливості пізнавальних здібностей у дітей, як педагогічної проблеми, спираючись на вивчену літературу. Відповідно до теми реферату сформульована мета, поставлені завдання до даної проблеми.
Після проведеного дослідження з формування пізнавального інтересу, вчитель дає докладний аналіз діагностики по темі. Узагальнивши результати, автор пропонує використовувати сучасні технології з проблеми, спираючись на власний досвід. У роботі представлені, вивчені учителем сучасні технології: ІКТ, «Кейс - технологія».
Костюкова Н.Л. вважає, що пропоновані нею сучасні технології мають колосальними дидактичними можливостями, які дозволяють більш ефективно організувати навчальний процес. Автор даної роботи вважає, що використання ІКТ та елементів «кейс - технології» дозволяють вчителю забезпечити урок історії додатковими засобами, що сприяють підняттю мотивації пізнавального інтересу на уроках історії з дітьми з обмеженими можливостями здоров'я. Це проявляється, насамперед, у реалізації принципу наочності в навчанні, що значно розширює доступність пояснення.
Дана робота відповідає обраній темі з проблеми і може бути використана вчителями та вихователями в СКОУ VIII виду.
Рекомендації:
· Збільшити кількість учнів досліджуваної групи.
Рецензент: Гриньова Ірина Федорівна
Заст. директора з УРкатегорія.
