групі. Дітям були запропоновані 6 питань, відповідаючи на які, їм слід було обвести в гурток номер відповіді (з 5 варіантів). За відповідь на кожне питання анкети дитина одержувала стільки балів, який номер відповіді вибрав. Бали підсумовували з усіх питань [Додаток 2].
Критерії оцінки:
- 12 балів - дитина високо оцінює психологічний клімат у групі, йому подобаються люди, з якими він виховується.
- 18 балів - людині швидше байдужий психологічний клімат групи, у нього, ймовірно, є інша група, де спілкування для нього значимо.
- 30 балів - вихованець оцінює психологічний клімат у групі як дуже поганий.
Методика «Психологічний клімат колективу» (В.С. Івашкін, В.В. Онуфрієва) орієнтована на визначення психологічного клімату за трьома критеріями - емоційному, моральному та діловому.
Піддослідним пропонували три питання, а відповідь становив вибір кількості балів за п'ятибальною шкалою [Додаток 3].
Метою проведення графічної методики «Кактус» було дослідження емоційно-особистісної сфери старшого дошкільника. При проведенні діагностики випробуваному видається аркуш паперу форматом А4 і простий олівець. Дитина малював кактус таким, яким собі уявляв. Питання та додаткові пояснення не допускалися [Додаток 4].
При обробці результатів приймалися до уваги дані, які відповідають усім графічним методам.
Опис діагностичної процедури «Ставлення батьків»
На основі даних положень була розроблений метод діагностики відносини батька до своєї дитини, що дозволяє виявити ступінь вираженості предметного і особистісного начала, їх змістовне наповнення і особливості стилю виховання дитини. Метод являє собою відкритий опитувальник, створений за типом проективної методики «незакінчені речення».
Анкета включає два блоків питань. У першому блоці містяться питання, спрямовані на визначення відносної вираженості особистісного та предметного початку батьківського ставлення. Ми виходили з того, що особистісне ставлення до дитини виявляється в таких варіантах відповідей, які відображають:
· цілісне, безоціночне ставлення до дитини
· орієнтацію батька на стан своєї дитини його психологічний комфорт в конкретній ситуації.
· співпереживання і сорадованіе своїй дитині
· гнучкість і лабільність батьківської позиції
· відкритість батьків по відношенню до специфічної дитячій субкультурі.
Предметне ставлення спрямоване на формування певних і найбільш цінних для батька якостей дитини. Воно передбачає:
· певні вимоги до дитини,
· конкретні уявлення і очікування батька щодо того, яким він має бути.
· зовнішню оцінну позицію батьків по відношенню до дитини, орієнтацію на «належне» або на середньостатистичну норму в розвитку досліджуваних якостей дитини
· досить жорстку позицію батька, спрямовану на виховання цінних з точки зору батьків якостей дитини.
В результаті попередніх опитувань батьків і змістовного аналізу їх відповідей були виділені шість блоків якостей, які для сучасних батьків представляють найбільшу цінність. Серед них:
· спілкування та комунікативні навички (вміння постояти за себе, лідерські якості, товариськість, популярність в групі однолітків та ін.);
· морально-етичні якості (доброта, чуйність, чесність, порядність і т.п.);
· інтелект і розумовий розвиток дитини (кмітливість, любов до знань, освіченість, володіння інформаційними технологіями, розумові здібності);
· вольові якості (наполегливість, самостійність, цілеспрямованість, здатність домагатися свого, сила волі та ін.);
· довільність (дисциплінованість, організованість, працьовитість, дотримання норм і правил поведінки, слухняність і т.п.);
· фізичне здоров'я.
Безумовно, перераховані якості не вичерпують всієї картини батьківських очікувань і цінностей, але вони охоплюють головні і основні установки сучасних батьків. Тому при оцінці змісту предметного відносини ми враховували насамперед ці якості.
Для виявлення ступеня вираженості і змістовних характеристик предметного і особистісного ставлення були складені питання, що стосуються ціннісних установок батьків, наприклад:
· «Яким би Ви хотіли бачити свою дитину насамперед?»,
· «Головне завдання батьків полягає в тому, щоб ...»
· «Вам хотілося б, щоб Ваша дитина став бі...
