в ) середня загальноосвітня школа (реалізує загальноосвітні програми початкової загальної, основної загальної та середньої (повної) загальної освіти);
г) середня загальноосвітня школа з поглибленим вивченням окремих предметів (реалізує загальноосвітні програми початкової загальної, основної загальної та середньої (повної) загальної освіти, що забезпечують додатковий (заглиблену) підготовку навчаються за одного або кількох предметів);
д ) гімназія (реалізує загальноосвітні програми основної загальної та середньої (повної) загальної освіти, що забезпечують додатковий (заглиблену) підготовку навчаються з предметів гуманітарного профілю, і може реалізовувати загальноосвітню програму початкового загальної освіти);
е) ліцей (реалізує загальноосвітні програми основної загальної та середньої (повної) загальної освіти, що забезпечують додатковий (заглиблену) підготовку навчаються з предметів технічного або природничо-наукового профілю, і може реалізовувати загальноосвітню програму початкової загальної освіти).
Основними цілями загальноосвітнього закладу є формування загальної культури особистості учнів на основі засвоєння обов'язкового мінімуму змісту загальноосвітніх програм, їх адаптація до життя в суспільстві, створення основи для усвідомленого вибору та наступного освоєння професійних освітніх програм, виховання громадянськості, працьовитості , поваги до прав і свобод людини, любові до навколишньої природи, Батьківщини, сім'ї, формування здорового способу життя. Загальноосвітній заклад здійснює навчання і виховання в інтересах особистості, суспільства, держави, забезпечує охорону здоров'я та створення сприятливих умов для різнобічного розвитку особистості, в тому числі можливості задоволення потреби учня в самоосвіті та отриманні додаткової освіти. Загальноосвітній заклад має право відкривати групи продовженого дня за запитами батьків (законних представників). У загальноосвітньому закладі за погодженням із засновником і з урахуванням інтересів батьків (законних представників) можуть відкриватися класи компенсуючого навчання. Органи управління освітою за погодженням із засновником можуть відкривати в загальноосвітньому закладі спеціальні (корекційні) класи для учнів з відхиленнями у розвитку. Загальноосвітній заклад здійснює освітній процес відповідно до рівнів загальноосвітніх програм трьох ступенів загальної освіти:
· перший ступінь - початкова загальна освіта (нормативний термін освоєння 4 роки).
· другий ступінь - основна загальна освіта (нормативний термін освоєння 5-6 років).
· Третя ступінь - середня (повна) загальна освіта (нормативний термін освоєння 2 роки).
Завданнями початкової загальної освіти є виховання і розвиток учнів, оволодіння ними читанням, листом, рахунком, основними навичками навчальної діяльності, елементами теоретичного мислення, найпростішими навичками самоконтролю, культурою поведінки та мови, основами особистої гігієни та здорового способу життя.
Початкова загальна освіта є базою для отримання основного загальної освіти. Завданням основного загальної освіти є створення умов для виховання, становлення та формування особистості студента, для розвитку його схильностей, інтересів і здатності до соціального самовизначення.
Основна загальна освіта є базою для отримання середньої (повної) загальної освіти, початкової та середньої професійної освіти. Завданнями середньої (повної) загальної освіти є розвиток інтересу до пізнання і творчих здібностей учня, формування навичок самостійної навчальної діяльності на основі диференціації навчання. У додаток до обов'язкових предметів вводяться предмети за вибором самих учнів з метою реалізації інтересів, здібностей і можливостей особистості.
Середнє (повну) загальну освіту є основою для отримання початкового професійного, середнього професійного (за скороченими прискореними програмами) та вищої професійної освіти.
Виходячи із запитів учнів і їхніх батьків (законних представників), при наявності відповідних умов в загальноосвітньому закладі може бути введено навчання з різних профілів та напрямками. Зміст загальної освіти в конкретному загальноосвітньому закладі визначається освітніми програмами, що розробляються і реалізованими загальноосвітнім закладом самостійно на основі державних освітніх стандартів і зразкових освітніх навчальних програм, курсів, дисциплін. Тривалість навчального року на першій, другій і третій ступенях загальної освіти становить не менше 34 тижнів без урахування державної (підсумкової атестації), у першому класі - 33 тижні.
Тривалість канікул протягом навчального року становить не менше 30 календарних днів, влітку - не мен...
