ті учнів через навчальні завдання різної форми і змісту.
Література
1. Мілютіна І.А. Технічні засоби комп'ютерних інформаційних технологій.- М: АТ «Московські підручники і Картометография», 1997.
2. Н. Вінер, Холден К. Введення в інформатику.- М .: Фінанси і
статистика, 1 998.
3. Гендина Н.І. Інформаційна грамотність або інформаційна культура: альтернатива або єдність (результати російських досліджень)//Шкільна бібліотека. 2005. №3. С. 18.
4. Ломов Б.Ф. Науково-технічний прогрес і засоби розумового розвитку людини//Психол. журн. 1985. №6. С. 8-28.
5. Антипова В.Б. Сучасні підходи до формування інформаційної грамотності в шкільних бібліотечних медіацентрах США//Шкільна бібліотека. 2005. №1-2. С. 124-129;
6. Антипова В.Б. Підходи до формування інформаційної грамотності в шкільних бібліотечних медіацентрах США//Читання дітей і підлітків як фактор формування людського капіталу: Матеріали Всеросійської науково-практичної конференції 27-28 травня 2004 року. СПб., 2004. С. 49-52.
7. Формування інформаційної культури особистості: теоретичне обгрунтування та моделювання змісту навчальної дисципліни Н.І.. Гендина, Н.І. Кілкова, Г.А. Стародубова, Ю.В. Уленко.- М .: Міжрегіональний центр бібліотечного співробітництва, 2006. - 512 с.
. Пріоритетні напрямки розвитку освітньої системи Російської Федерації/Мін-во освіти і науки РФ. М., 2005. С. 16.
9. К.М. Войханская, Б.А. Смирнова «Бібліотекарі і читачі про інформаційну культуру» («Бібліотека та інформація», 1974)
10. Е.Л. Шапіро «Про шляхи зменшення невизначеності інформаційних запитів» (журнал «Науково-технічні бібліотеки СРСР», 1975 г.)
. Моргенштерн І.Г. Технологічний підхід до формування інформаційної культури//Наукові та технічні бібліотеки. 2001. №5. С. 73.
. Петухова Т.П. Формування інформаційної культури в суспільстві: Монографія/Т.П. Пєтухов, І.М. Ващук. Нижній Новгород: ВГІПУ, 2007.
13. Петухова Т.П. Науково-дослідна лабораторія як засіб активної взаємодії навчального процесу з педагогічною практикою/
. Федорова О.І. Нові завдання викладанні інформатики в сучасній школі.// Педагогіка.- 2001. - №5.
. Т.П. Петухова, О.Н. Альохіна//Інформатизація сільської школи (Інфосельш - 2008): Праці V Всеросійського науково-методичного симпозіуму.- Анапа. М .: ТОВ «Прес-Аташе», 2008. - С. 191 - 196.
16. Полат Е . С. Комп'ютер і школа//Інформатика в школі. 1985. №2. С. 51-55.
17. Морозов О. На порядку денному - новий етап формування інформаційної грамотності//Світ ПК.- 1998. - №3.
18. Тализіна Н.Ф. Формування інформаційної грамотності школярів.- М .: Просвещение, 1988 - 374 с.
19. Монахов В.М. Психолого-педагогічні проблеми забезпечення інформаційної грамотності учнів//Зап. психол. 1985. №3. С. 14-23.
20. Мілютіна І.А. Вплив комп'ютерних технологій на розвиток інформаційної грамотності.- М: АТ «Московські підручники і Картометография», 1997.
21. Бантова М.А. Система формування інформаційної грамотності//Початкова школа - 1993 - №11 - с. 38 - 43
22. Глушков В.М. Програми загальноосвітніх установ. Інформатика 1-11 класи, Москва, «Просвітництво», 2000 р
. Давидов В.В. Зміст і будова навчальної діяльності школярів.- М., 1978 - 321 с.
24. Матюшкін А.М. Психологічна структура, динаміка і розвиток пізнавальної активності//Зап. психол. 1982. №4. С. 5-17.
25. Інформатика. Методичні матеріали з інформатики. Москва, «Біном. Лабораторія знань », 2004 р
