Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Конфлікти в родині та їх вплив на дітей молодшого шкільного віку

Реферат Конфлікти в родині та їх вплив на дітей молодшого шкільного віку





їх подолання.


2.3 Причини психічного неблагополуччя в дитинстві


Основними причинами психічного неблагополуччя в дитинстві, на думку Л.Ф. Шеховцової, є: інверсія сімейних ролей; стиль виховання; неправильна поведінка батьків, інших дорослих, що оточують дитину; помилки, систематично допущені батьками у вихованні дітей; зайнятість батьків.

. Інверсія сімейних ролей. У психологічній літературі описана модель нормальної сім'ї - батько, мати, діти. Позиції і ролі батька і матері в сім'ї взаємодоповнюючі. Мати, безумовно, любить свою дитину, яким би він не був, і показує йому цю любов. Любов батька дитина повинна заслужити raquo ;, виконуючи ті вимоги, які пред'являє йому батько - в цьому сенсі любов батька умовна. Враховуючи досвід психоаналітичної практики, не слід забувати, що для хлопчика батько є суперником в його любові до матері, а для дівчинки такий суперницею є мати. Якщо описувати дані взаємини на символічній мові, то у хлопчика відбувається ідентифікація з батьком за допомогою якої йде освоєння чоловічого поведінки, такого, яке може сподобатися матері, а дівчинка ідентифікується з матір'ю, освоюючи таку поведінку, яка схвалить батько.

Мати оточує дитину турботою, ніжністю, ласкою, підтримкою - забезпечуючи той емоційний фон, тільки при наявності якого дитина може нормально розвиватися. Батько заохочує, схвалює і підтримує те поведінку дитини, яке відповідає правилам освоєння соціальних ролей.

Якщо описані в моделі нормальні взаємини батьків з дитиною змінені, порушені, то у дитини часто відбувається дезадаптація до соціуму, яка проявляється або вже в дитячому, ранньому віці, або в майбутньому, в дорослому стані.

А.І. Захаров, описуючи неврози у дітей, призводить, спираючись на статистичні дані, психологічний портрет матері дитини-невротика. Як правило, це представниця технічної інтелігенції, Гіперсоціальний, домінантна, честолюбна, раціональна, тревожномнітельна, із загостреним почуттям боргу. У її взаєминах з дитиною виявляється часто формалізм, підвищена вимогливість, диктат рішень і однозначність суджень, відсутність ласки, ніжності, тепла. Така мати не демонструє дитині безумовну любов і прийняття.

Авторитарна домінантна жінка в сім'ї часто стає первинною ланкою сімейного поразки raquo ;, яке передається далі з покоління в покоління. Якщо така авторитарна мати виховує доньку, то взаємини у них, найчастіше, складаються холодні і формальні, брак тепла породжує у дочки страхи, депресію, пригніченість. Як правило, чоловік авторитарної жінки має залежний характер. Пригніченість дочки і залежність батька підсилюють їх взаємну прихильність один до одного, що викликає ревнощі з боку матері. У подібній сім'ї дочка виростає інфантильною, несамостійної, тривожною, з неадекватною Я-концепцією raquo ;, невротичной. Коли у неї народжується власна дитина, то свої страхи вона схильна проектувати на нього, дитина стає для неї сверхценной ідеєю і виростає в умовах гіперопіки, яка, у свою чергу, формує у дитини невротичну залежність. Якщо при цьому в сім'ї дитина відчуває нестачу чоловічого впливу в контрасті з надлишком жіночої, то це призведе до психологічних труднощів в подружніх і сімейних відносинах в майбутньому. Невроз у дитини, таким чином, - це відображення проблем сім'ї в трьох поколіннях.

Сучасні жінки з вищою освітою часто, як пише А.І. Захаров, складаються в розлученні зі своїм чоловіком. Якщо в діаді мати-дитина виростає син, то відсутність чоловічої ідентифікації у сина і проектування на нього матір'ю своїх відносин з чоловіком часто формує в нього істеричний невроз. Саме в неповній сім'ї мати-син особливо гострі конфлікти, так як мати часто виявляється нетерпимою до загальних з батьком рисам характеру сина.

Таким чином, інверсія сімейних ролей, порушення нормальних взаємин дитини з батьками призводить до неврозу дітей. Неврози у дітей не виникають, якщо батьки справляються зі своїми проблемами самі. Розлука з матір'ю, приміщення дитини в ясла, тривала госпіталізація - все це може стати психічною травмою для дитини, причиною його психічного неблагополуччя, так як перериває теплі стосунки в родині.

. Стиль виховання. Невроз - це крайня ступінь психічного неблагополуччя у дитини поза рамками патопсихології. Позиція батьків по відношенню до дитини, стиль виховання відображають стиль взаємин батьків з дитиною. Ці відносини можуть бути представлені наступною шкалою.


Близкие,невроз,далекие,теплые,психологическиеакцентуацияпроблемыхолодные,дружественныевраждебные

У міру віддалення від полюса теплих взаємин наростає зо?? а психічного неблагополуччя raquo ;. Вплив позиції батьків на спосіб поведінки і розвитку дитини прост...


Назад | сторінка 13 з 17 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Темперамент дитини і особливості взаємодії в діаді "мати - дитя"
  • Реферат на тему: Теоретичні основи порушеннях РЕПРОДУКЦІЇ и конфліктів мати - дитина
  • Реферат на тему: Вплив сімейних взаємин на розвиток дитини
  • Реферат на тему: Емпіричне дослідження особливостей психічного розвитку дітей, які виховують ...
  • Реферат на тему: Особистісні особливості матері дитини з відхиленнями у розвитку та їх вплив ...