Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Методи дослідження уваги

Реферат Методи дослідження уваги





p align="justify"> Останнім часом робляться спроби висловити обсяг уваги в числах, прийнятих в теорії зв'язку для виміру В«пропускної здатності каналівВ» шляхом використання теорії інформації, проте ці спроби вимірювання обсягу уваги в В«бітахВ» (одиницях теорії інформації) мають обмежене значення і застосовні лише в тих випадках, коли випробуваний має справу з добре відомим йому кінцевим числом можливих фігур, з них лише деякі пред'являються йому на короткий термін.

Поряд з дослідженням обсягу уваги велике значення має дослідження стійкості уваги , воно ставить перед собою завдання встановити:

наскільки міцно і стійко зберігається увага до певної задачі протягом тривалого часу;

відзначаються чи при цьому відомі коливання в стійкості уваги;

коли виникають явища стомлення, при яких увага суб'єкта починає відволікатися побічними подразниками.

Для вимірювання стійкості уваги зазвичай використовуються таблиці Бурдона, що складаються з безладного чергування окремих букв, причому кожна буква повторюється в кожному рядку одне і те ж число раз.

Випробуваному пропонується протягом тривалого часу (3, 5, 10 хв) викреслювати задані букви (у простих випадках одну або двебукви, в складних - задану букву лише в тому випадку, якщо вона стоїть перед іншою, наприклад голосною буквою). Експериментатор зазначає число букв, викреслених протягом кожної хвилини, і число виявлених пропусків. Коливання уваги виражаються у зменшенні продуктивності роботи і в збільшенні числа пропусків. p align="justify"> Аналогічне значення мають і таблиці Є. Крепеліна, що складаються з стовпчиків цифр, які випробовуваний повинен складати протягом тривалого часу. Продуктивність роботи і число допускаються помилок можуть служити показником коливань уваги. p align="justify"> Для того щоб підвищити вимоги до довільної організації уваги, проведення описаних проб ускладнюється виділенням відволікаючих чинників. Так, випробуваному дається завдання викреслювати певні букви не в безглуздому наборі букв, даваемом в таблицях Бурдона, а в цікавому за змістом тексті. У цьому випадку відволікаючу вплив цікавого тексту може привести до підвищення числа пропусків та зниження продуктивності роботи, і навпаки, стійкість довільної уваги виражається в тому, що виконання необхідної задачі залишається незмінним навіть в умовах введення відволікаючих увагу впливів. p align="justify"> Велике значення має дослідження розподілу уваги . Ще ранніми експериментами В. Вундта було доведено, що людина не може зосередити увагу на двох одночасно пропонованих раздражителях і що так зване В«розподіл увагиВ» між двома подразниками фактично є зміною уваги, швидко переходить від одного подразника до іншого. Це було показано за допомогою так званого компліка...


Назад | сторінка 13 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Сучасні теорії уваги
  • Реферат на тему: Гра як засіб розвитку довільної уваги молодших школярів
  • Реферат на тему: Етапи розвитку довільної уваги молодших школярів
  • Реферат на тему: Розвиток довільної уваги у дошкільнят у процесі ігрової діяльності
  • Реферат на тему: Шляхи вдосконалення довільної уваги дітей дошкільного віку