авчанні.
Система підготовки та перекваліфікації персоналу може бути ефективною тільки в разі глибокої оцінки перспективи та формуванні бажаного образу майбутнього підприємства, необхідний аналіз поточного стану організації, формування бажаного образу підприємства, підготовка проекту зміни, сплановані необхідні майбутні зміни, визначені витрати і терміни на виконання підготовленого проекту. Побудова системи навчання є дуже трудомістким через фінансових витрат. Тому керівники середньої і вищої ланки і всі співробітники організації повинні розуміти поставлені цілі і завдання підготовки персоналу, а також усвідомлювати його значення у формуванні успішної роботи компанії в умовах ринку. p align="justify"> Виконавці, що курирують певні напрямки роботи з навчання, повинні забезпечуватися фінансовими і матеріальними ресурсами, які необхідні для реалізації персонал-технології. Провести успішне навчання працівників, не маючи достатніх фінансових засобів, обладнання, матеріалів і пристосованих для цього приміщень, не представляється можливим, тому для виконавців необхідно створити умови, які дозволяють найбільш ефективним чином досягати поставлених перед ним завдань. Виконавці для успішного виконання поставлених перед ними цілей повинні володіти відповідною кваліфікацією. p align="justify"> Не менш важливим є кваліфікація викладачів в не залежності від того, за яким методом навчаються працівники, вони повинні володіти високою компетентністю з викладаються предметів, а також максимально повно використовувати різні методи навчання. Психологічні особливості викладача, такі, як доброзичливе ставлення до студентів, комунікативні здібності, особливості характеру, впливають на включеність працівників у процес навчання. Високі результати навчання досягаються не тільки в рівні зацікавленості викладача, але і працівників, необхідно забезпечити високу зацікавленість методистів, координаторів, допоміжного персоналу. p align="justify"> Для контролю процесів навчання повинна бути передбачена організаційна підтримка, а саме: особи керівництва, що курирують цю роботу, чітко встановити порядок виконання роботи та складання звітності, посадові особи відповідальні за виконання роботи. Вся робота з досягнення цілей, пов'язаних з будь-яким напрямком роботи з персоналом, повинна проводитися відповідно з відповідними регламентуючими інструкціями, положеннями. За допомогою регламенту забезпечується висока ефективність досягнення заданих результатів. p align="justify"> Ефективність роботи з навчання та підвищення кваліфікації може бути підвищена за рахунок зменшення або усунення чинників, що знижують її ефективність, таких як погана система контролю, низька підготовка самих викладачів, відсутність зацікавленості керівництва. А також виявлення недостатньо повного використання методик навчання, невірно обраних методик, незнання досвіду інших організацій. p align="justify"> Завдання формування кадрового резерву в організації не менш важлива, резе...
